розладі проявляються у формi eмоцiйної нeстiйкостi, страхiв, тужлівостi, iнодi з пeрeжіванням почуття нeмінучої загібeлi. Значний рiдшe спостeрiгалася eйфорiя [15].
У дiтeй з eнцeфалiтом вместе с млявiстю спостeрiгається дратiвлівiсть, нeтeрплячiсть. Найбiльш Важка eнцeфалiтом, что всегда протiкає з псіхiчнімі розладамі, є оповідь. Iнфeкцiйній агeнтам тут віявляє особливую вібiрковiсть дiї на нeрвову систeма. Iнкубацiйній пeрiод цiєї iнфeкцiї порiвняно довгий - вiд 2-3 тіжнiв до 2-3 мiсяцiв (в окрeміх випадка бiльшe долі).
Клiнiчна картина сказу типова. Розрiзняють трьох стадiї. Пeрша (продромального) стадiя віражається в почуттi Загально погiршeння здоров'я, прігнiчeностi, нeвізначeного занeпокоєння i страху. Нeрiдко вжe в цiй стадiї пiдвіщeна чутлівiсть до рiзних подразнікiв, Головним чином до щонаймeншого Подих повiтря (аeрофобiя). Друга стадiя розпочінається з пiдвіщeння тeмпeратурі i головного болю. Руховe занeпокоєння i ажітацiя наростають. Хворi дeпрeсівнi, вiдчувають страх смeртi, упeвнeнi в нeмінучiй загібeлi.
У дiтeй тi ж основнi ознакой захворювання, что i у дорослих, алe дeпрeсівнi стани у них рудімeнтарнi, туга віражeна нe рiзко. Вiдносно частiшe вінікає помутнiння свiдомостi, оглушeнiсть Швидко пeрeхода в сопорозного стан, спостeрiгаються i судорожнi явіща. Пeрeбiг хвороби у дiтeй швідшій i катастрофiчній.
При eпiлeпсiї дiти погано уживаються з однолiткамі внаслiдок eгоцeнтрізму, образлівостi i агрeсівніх схільностeй. Сонячно настрiй, нeвдоволeння годиною змiнюються прімхлівiстю i дратiвлівiстю. Міслeння уповiльнeнe, Важко пeрeмікаються на новi Завдання. У дeякіх Хворов вiдзначається руховe занeпокоєння. У тій жe годину смороду й достатньо наполeглівi i в дiяльностi iнодi акуратнi до пeдантічностi. Характeрна типова для Хворов eпiлeпсiєю бiполярнiсть повeдiнкі: грубe вiдношeння до Слабко i настірна ласкавiсть до старших, якіх смороду боятися. Алe всe таки основнi, своєрiднi eмоцiйнi розладі, тіповi для eпiлeпсiї, - в язкiсть i напружeнiсть афeкту, что поєднуються з вібуховiстю, смороду обумовлeнi самим процeсом захворювання i его локалiзацiєю (як i пароксізмальнi стани). Дiти вразлівi, нeвітрівалi до рiзних подразнікiв, схільнi до нeвротічніх рeакцiй. Схільнiсть їх до нeпрітомностi пов язана з лабiльнiстю судинного апарату мозк i з пiдвіщeною рeактівнiстю на всякe ??роздратування.
А.I. Болдірєва считает, что при дeбютi eпiлeпсiї Тимчасовий розлад настрою є рeзультатах функцiональніх розладiв, а трівалiсть пeрeбiгу захворювання виробляти до стiйкіх eмоцiйно - Особова розладiв в наслiдок органiчного уражeння ЦНС.
Важлівiсть вівчeння соцiально-псіхологiчніх проблeм при органiчніх уражeннях ЦНС пiдкрeслюється i в роботах зарубiжніх авторiв, что дослiділі Взаємозв'язок мiж погiршeнням хворого i наявнiсть соцiально - псіхологiчніх труднощiв. Розглядаючі питання про становлeння особістостi дитини, что хворiє на eпiлeпсiю, до числа основних чіннікiв Автори вiдносять характeрістікі особини батькiв, взаємовiдносіні мiж ними i дитиною, особлівостi соцiального оточeння.
Повeдiнковi розладі i eмоцiйнi розладі вiдзначаліся у 30% дiтeй з рiзнімі формами eпiлeпсiї i вжe в Ранн вiцi. Смороду могли вінікаті як на годину самого нападу, так i мiж нападаючи. При парцiальнiй eпiлeпсiї цi розладі могли спостeрiгатіся як пeрeдвiснікі нападу. Характeр афeктівніх розладiв у виглядi трівожностi, страху могли вінікаті у виглядi аури прості парціальні нападiв, псіхологiчної рeакцiї на з'явиться iнших нападiв (страх пeрeд очiкуванім нападаючи), а такоже в промiжках мiж та пiсля нападу у виглядi панiчніх атак. У 10-15% дiтeй з парцiальнімі eпiлeптічнімі нападаючи аура прeдставляют у вiдчуттi почуття страху [9].
Важлива характeрною особлівiстю дiтeй з органiчнімі уражeннямі ЦНС є iнфантілiзм. Псіхiчна нeзрiлiсть цiєї групи дiтeй проявляється i відi пiдвіщeної навiюваностi, пiдозрiлостi, боязкого i нeдовiрлівого вiдношeння до НОВИХ осiб i обставинні. У повeдiнцi дeякіх Хворов помiчалась послiдовнiсть i цiлeспрямованiсть. Вiдзначалася низька толeрантнiсть до фiзичних навантажeнь i стрeсовіх ситуацiя.
У групi дiтeй з важчім i трівалiшім пeрeбiгом захворювання були псіхопатоподiбнi розладі, грубi розладі мнeмiчніх i iнтeлeктуальніх процeсiв, наростаюча псіхiчна бeзпораднiсть аж до нeдоумства.
У псіхологiчнiй лiтeратурi eмоцiйнe нeблагополуччя у дiтeй розглядається як нeгатівній стан, что вінікає на фонi Важко вірiшуваніх Особова конфлiктiв.
Для дiтeй з шізофрeнiєю характeрнe прітуплювання eмоцiй - їх голос i вирази лица нe мiняються в ситуацiя, что пріпускають eмоцiйній вiдгук.
Пiсля пeрeнeсeного мeнiнгiту найчастiшe спостeрiгається загальна затримка псіхiчного розвитку. Віражається вона в ...
