Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури

Реферат Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури





клониться, пошукати,

А потім вже розігнутися,

Весело пустившись навскач.

Я розсіяний, друзі,

Він в кишені у мене!


Вихователь: Запитує, чи знайома дітям ця казка, вірші, про героя якій зараз були прочитані?

Відповіді дітей.

. Вихователь домагається, щоб діти запам'ятали з казки В«Оле-ЛукойєВ» прагнення до добрих справ і хорошій поведінці і, повертаючись до твору, повторно коротко розповідає останні казки тижня: Хлопці, на початку заняття я говорила вам, що сьогодні за допомогою казкаря Андерсена ви повинні зрозуміти, чому людина так сильно повинен прагнути до добрих справ? А тому згадайте: у п'ятницю Олі сказав хлопчику, що багато людей запрошують його до себе через те, що бачать вночі не казкові сни, а свої погані справи, вони не замикають очей, адже ці справи бризкають на них окропом як злі маленькі тролі . У суботу Олі повідав Яльмар, що у нього багато справ: потрібно прикрасити весь світ до неділі, наприклад, зібрати с неба зірки і перечистити їх. На що прадідусь Яльмара з обуренням сказав, що зірки це світила як Земля і їх не можна знімати з неба і чистити, але ж це все-таки казка. А неділю Оле-Лукойє показав хлопчику свого брата, який теж звався Оле-Лукойє, але тільки приходив він до кожного з людей всього один раз в житті і завжди запитував позначки за поведінку. В«Дивися, Яльмар, - сказав Олі, - щоб у тебе були тільки хороші оцінки!В» І прадідусь Яльмара залишився дуже задоволений повчальною казкою. Це і справді так, коли людина стає дорослою, а потім і старим - погані справи і погану поведінку будуть мучити його душу до самої смерті. Я теж дуже зацікавлена, щоб ви чинили по совісті і робили тільки хороше. Чи зможете ви себе гідно вести і робити добрі вчинки? p align="justify"> Відповіді дітей.

Діти: бути добрим, турботливим, пам'ятати хороші справи інших людей, не пишатися даремно і приносити радість людям.

Діти: бути скромним, чесним, любити працю, добре вчитися .. Підсумок заняття. p align="justify"> Вихователь: Хлопці, ви добре засвоїли прочитані казки, і нехай у цій казці немає такого чудового кінця, як у казці про вірну Герду або добру Дюймовочку, зате ви дізналися дуже важливе для життя те, що і дорослим треба деколи нагадати - прагни робити добро.

Педагог читає дітям вірші про добрі справи:


Прагни до добра -

Воно тебе врятує.

Прожене з двору біду -

Тепло і радість принесе!


Як важливо радість принести -

Собі і людям, тільки ти

Дивись, потім не загордився.

Інакше краще засоромлений.


Адже всі хороші справи -


Назад | сторінка 82 з 107 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Порушення справи про адміністративне правопорушення у сфері митної справи
  • Реферат на тему: Як ви відштовхуєте від себе людей (і як перестати це робити)
  • Реферат на тему: Відповіді на екзаменаційні квитки по історії книжкової справи (МДУП, 1 курс ...
  • Реферат на тему: Далі - тільки зірки (про політ "Вояджера-2")
  • Реферат на тему: Організація страхової справи в Росії та проблеми його розвитку