Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури

Реферат Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури





ти, він дізнавався нову сторінку свого життя і починав розуміти, що потрібно йому виправити і в чому стати краще. Вранці маленький Яльмар відчував, як прекрасний був його сон про навколишній світ, значить, також красива і хороша саме життя. Як ви дізналися, казка включає сім снів-казок - стільки ж днів у тижні. І мені дуже цікаво: яка казка і в який день вам запам'яталася? p align="justify"> Діти: У понеділок Оле-Лукойє прикрасив кімнату Яльмара: кімнатні квіти виросли і стали як великі дерева з дивовижними квітами, блищали золоті плоди, і ще на деревах росли пампушки з родзинками. Але Оле-Лукойє почув стогін в столі, відкрив стіл, де лежали зошити і дошка Яльмара. Це стогнали вони, і Оле побачив неправильну завдання і погані прописи в зошиті Яльмара. Букви хотіли стати рівніше, але у них не виходило, і Оле-Лукойє зробив так, що букви стояли рівно і красиво. Але вранці хлопчик знову побачив їх жалюгідними. p align="justify"> Діти: У вівторок Оле-Лукойє оживив картину, і Яльмар на човні вирушив у плавання повз красивих берегів. Він бачив лісу та сади, квіти і птахів, риби плескалися в воді. У кришталевих палацах він бачив принцес - це були дівчатка, з якими він дружив - вони всі пригощали його. Він побачив і свою няню, яка няньчила його раніше, вона дуже любила його. Яльмар чув її ласкаву пісню. p align="justify"> Діти: У середу Яльмар теж був у плавання: вночі лив великий дощ, вода стояла прямо під підвіконням, і красивий корабель пристав до будинку. Яльмар вбрався і пустився в плавання, вони пливли вулицями, повз церкву, потім опинилися в морі. Над ними в теплі краї летіли лелеки, один лелека втомився і впав на палубу корабля. А його посадили в пташник, де сиділи качки, кури і гордий, грізний півень. Вони стали сміятися над лелекою, коли він розповів їм про Африку. А Яльмар випустив лелеки. Лелека відпочив, вдячно кивнув хлопчикові і полетів у вирій. Яльмар зрадів, а гордий індіанський півень надувся, і кури закудкудакав. p align="justify"> Вихователь: Ви чудово переказали ці казочки, тільки мені дуже хочеться почути від вас, що зрозумів з них Яльмар?

Діти: Треба добре вчитися і добре поводитися.

Діти: Не можна пишатися даремно і сміятися над іншими, а то будеш, схожий на надутого індіанського півня і дурних курей.

Діти: Треба пам'ятати хороше - допомога, турботу, доброту інших людей.

Вихователь: Давайте тепер трошки відпочинемо.

. Физминутка на розвиток зорової уваги і координації рухів. Вихователь говорить з виразом і показує:

Буратіно потягнувся,

Раз нагнувся, два нагнувся.

Руки в сторони розвів,

Видно, ключик не знайшов.

Щоб ключик нам дістати,

Треба на носочки встати.

Може бути, ще нагнутися,

На...


Назад | сторінка 81 з 107 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Важкі діти: хто вони, причини появи
  • Реферат на тему: Теоретичний аналіз зрозуміти "діти з вадамі розвитку", "діти ...
  • Реферат на тему: Життя стародавнього Риму: діти
  • Реферат на тему: Чому діти люблять шкідливу їжу і навіщо потрібна корисна їжа
  • Реферат на тему: Обдаровані діти і особливості педагогічної роботи з ними