Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Комунікативні процеси у професійній діяльності

Реферат Комунікативні процеси у професійній діяльності





тажувати повідомлення «професіоналізм».

Правило контролю за невербальними сигналами. Недостатньо контролювати тільки свою мову і зміст повідомлення. Необхідний також контроль за його формою в тій частині, яка стосується його зовнішнього «супроводу» - мімікою, жестами, інтонацією, позою. Вичерпні дані з мови жестів представлені в книзі А. Піза" Мова рухів тіла». Наприклад, дуже важлива інформація, що повідомляється керівником, сидячим в розслабленій позі, та ще інтонацією з відтінком грайливості і до того ж в неофіційній обстановці, навряд чи буде усвідомлена адресатом саме як така, незважаючи на її змістовні характеристики.

Правило адресата. Необхідно прагнути говорити «мовою співрозмовника», тобто враховувати його життєвий і професійний досвід, індивідуальні особливості, культурно-освітній рівень, його цінності та інтереси.

Правило «власної неправоти». При комунікації завжди необхідно допускати, що особиста точка зору може бути неправильною. Це часто застерігає від серйозних помилок і грубих прорахунків.

Правило «місця і часу». Ефективність будь-якого повідомлення, а особливо - керівного розпорядження, різко зростає в разі їх своєчасності та вибору найбільш адекватної ситуації, обстановки, в якій вони реалізуються.

Правило відкритості означає готовність до перегляду своєї точки зору під впливом знову відкриваються обставин, а також здатність приймати і враховувати точку зору співрозмовника.

Правило активного і конструктивного слухання - одна з основних умов ефективних комунікацій. Однак саме воно найбільш часто і порушується - причому, чим вище рівень керівника і авторитарнее його методи, тим ці порушення більше. У ряді випадків це правило може виконуватися «з точністю до навпаки» і звучить так: «Якщо ви хочете зі мною розмовляти, то мовчіть». Дослідження показують, що лише 25% керівників у цій чи іншій мірі володіють умінням слухати. К. Девіс наступним чином підсумовував вимоги, які включені в вміння слухати:

) перестаньте говорити;

) помогите говорить розкріпачитися;

) покажіть говорить, що ви готові слухати;

) усуньте дратівливі моменти;

) співпереживайте говорить;

) будьте терплячі;

) стримуйте свій характер;

) не допускайте суперечок або переважної критики;

) задавайте питання;

) і знову - «перестаньте говорити!», - підсумовує К. Девіс, - «природа дала людині два вуха, але тільки одна мова, натякнувши, що краще більше слухати, ніж говори?? Ь ».

Правило зворотного зв'язку. Про важливість зворотного зв'язку як загального принципу побудови комунікативного процесу вже було сказано. Саме він, зрештою, забезпечує досягнення головної мети комунікативного процесу - взаєморозуміння. Технічно зворотний зв'язок може забезпечуватися за допомогою контрольних питань або прохань повторити зроблене повідомлення. Інший організаційною формою забезпечення ефективного зворотного зв'язку є своєрідний стиль керівництва - «політика відкритих дверей» або «керівництва не з кабінету» (у нього є й інші назви - виведення управління за межі кабінетів, управління шляхом обходу робочих місць, «видиме управління», управлін...


Назад | сторінка 88 з 127 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Метод навчання нейронних мереж (правило зворотного поширення помилки)
  • Реферат на тему: Пружна і пластична деформація металів. Правило відрізків і його застосуван ...
  • Реферат на тему: Правило важеля в переговорах
  • Реферат на тему: Максимізація прибутку монополістом. Правило "Великого пальця" в ...
  • Реферат на тему: "Правило 72-х". Критерій PVP. Види інфляції