лектуальному дискурсі, здійснюють комерційні операції, обмінюються знаннями, діляться емоційною підтримкою, будують плани, роблять мозкові штурми, пліткують, ворогують, закохуються , знаходять друзів і втрачають їх, грають в ігри, фліртують, створюють небагато творів мистецтва та багато порожньої балаканини ». Таким чином, Рейнгольд констатує, що віртуальні практики ізоморфні реальним, з тією лише різницею, що взаємодія у віртуальному середовищі здійснюється через текст, хоча сучасні віртуальні комунікації здійснюється вже за допомогою всього арсеналу мультимедійних засобів. Тому віртуальні спільноти, згідно Рейнгольду, володіють всіма рисами, властивими «реальним» співтовариствам.
Головне, що нам необхідно зауважити - будь стабільно існуючі віртуальні спільноти мають власні мети існування і функціонують на основі норм і правил комунікації, що розділяються більшістю учасників. Звідси виникає потреба в соціалізації - навчанні нових учасників прийнятим правилам, що є ще одним суттєвим схожістю з реальними спільнотами.
Віртуальність простору здійснення комунікацій є первинною відмінною рисою, і всі інші риси віртуальних спільнот є похідними від цієї осьової характеристики. Д.В. Іванов виділяє такі універсальні властивості віртуального простору (віртуальної реальності): нематеріальність впливу (ефекти, вироблені зображуваним, характерні для речового); умовність параметрів (об'єкти штучні і змінювані); ефемерність (свобода підключення/відключення створює можливість перериваного існування).
Використовуючи концепцію «віртуалізації суспільства» Д.В. Іванова, ми можемо інтерпретувати віртуальні спільноти як симуляцію реальних, тобто як заміщення речових об'єктів образами, як заміщення конкуренції дій конкуренцією образів, опосредуемих комп'ютерною технікою. Згідно Д.В. Іванову, віртуальні спільноти (тусовки) «симулюють безпосередня присутність у спілкуванні, створюють подобу соціальної близькості людей». Але це випливає тільки з першої властивості віртуального простору, що віртуальне по виробленим ефектам подібно реальному. Ми ж вважаємо, що віртуальний простір створює можливості для створення принципово нових соціальних явищ, що віртуальні спільноти не просто є «кіберпротезамі» реальних спільнот, а радикально від них відрізняються. Не по виробленим ефектам, а по соціальній структурі. По-перше, ефемерність віртуальних спільнот дозволяє об'єднувати в єдиній комунікації більш численну групу акторів, на відміну від реальних спільнот. А по-друге, заміщення реальних об'єктів образами/текстами і умовність параметрів хоч і викликають в кінцевому рахунку ефекти подібні реальним, але створюють принципово нову механіку взаємодії (комунікації) і принципово новий вид ресурсу, від якого може залежати соціальна структура віртуального співтовариства.
На сучасному етапі розвитку науки для дослідження процесу соціалізації молоді є необхідною відзначити той факт, що цей процес багато в чому характеризується тим, якими цінностями керується социализирующее молодих людей суспільство, який тип взаємодій повинен бути в ньому відтворений. Даний принцип не завжди враховується сучасними дослідниками. Так, професор С.Г. Спасібенко зазначає: «... поняття соціалізації людини досить однозначно в останні десятиліття визначені, однак вони мало співвіднесені з сьогоднішньою ситуацією розвитку суспільства».
В даний час в сучасній Росії ми можемо спостерігати не стабільний, усталене суспільство, для якого розроблені, в основному, відомі теорії соціалізації молодих поколінь, а своєрідний перехід, який наша країна намагається скоїти, слідом за розвиненими західними країнами, від індустріального до постіндустріального, або так званого інформаційного, суспільству. Концепція інформаційного суспільства утвердилася в науці завдяки працям таких відомих вчених, як Д. Белл, А. Турен, А. Тоффлер. Вона припускає, що визначальним фактором для розвитку подібного суспільства стає промислове виробництво, а теоретичне знання, що перетворюється на основний фактор вартості продукції, послуг, капіталу. В інформаційному суспільстві рівень знань, а не характер власності, стає визначальним і в соціальної диференціації. Тому ми бачимо в сучасній Росії посилене спонсорування Урядом досліджень з розвитку нанотехнологій, функціонування такого потужного інноваційного науково-освітнього кластера, як Сколково, і т. Д.
Однією з основних особливостей становлення інформаційного суспільства, його передумовою, є розвиток сучасних інформаційних технологій. Вони дозволили успіхам у сфері обміну інформацією між людьми розвинутися в останні роки просто в геометричній прогресії. Проте, не дивлячись на очевидні переваги, які сучасні інформаційні технології подарували суспільству, в нашій країні вони поставили деякі запитання про те, яким чином їх часте використання вплине на соціалізацію, на розвиток сучасн...
