тю дітей 3 Домашні тварини та їх детенишіХодьба між пеньочками. Дістань до брязкальця. П.й. «Миші і кіт» пенечков, брязкальця, маски кішки і собачкі.4Дікіе жівотниеУчіть дітей зупинятися під час бігу і ходьби по сигналу вихователя підлазити під шнур вправляти в рівновазі при ходьбі по зменшеній площі Підрізання під шнур (50-40 см) на четвереньках, ходьба між лініями. (25 см). П.І «Біжіть до прапорця» Стільці за кількістю дітей два шнури два стойкі.1ПрофессііПерепригіваніе через канавку, чий м'яч далі. П.й. Злови комара », тренувати дітей у ходьбі і бігу вчити зберігати стійку рівновагу в ходьбі по зменшеній площі м'яко приземлятися в стрибках, ходьба і біг між двома лініями. Стрибки на двох ногах, просуваючись уперед. П.І «Миші в коморі» М'ячі за кількістю дітей, шнур. По дві стрічки на кожну дитину, два шнура, дві стойкі.Февраль лютого 2Наш городПознакоміть дітей з формою, обсягом, властивостями гумового м'яча. Спокійно і чітко виконувати вправи з м'ячем, вчити грати з мячом.Резіновие м'ячі середніх розмірів за кількістю дітей в группе.3Наша АрміяСовершенствовать ходьбу і біг із зупинкою на сигнал, вчити розміряти крок з висотою перешкоди. О. д. З прапорцями. П.І «Лисиця і курчата» «Кроха» Прапорці за кількістю детей.4СемьяПрижкі в обруч і з обруча. Прокатування м'ячів у прямому напрямку. П.І «Трамвай» Обруч, м'ячі за кількістю дітей, два шнура.Март 1 березня Жіночий день 8 марта.Упражнять в ходьбі колоною по одному виконуючи завдання за вказівкою вихователя в стрибках з обруча в обруч вчити приземлятися на напівзігнуті ноги вправляти в прокочуванні м'яча друг другу.Мячі і плоскі обручі за кількістю детей.2ВеснаУпражнять дітей у ходьбі і бігу колоною по одному ловити м'яч, кинутий вихователем і кидати його назад, повзати рачки в прямому напрямку. О.д. ловити м'яч від вихователя і кидати назад. П.І «За рівної доріжці» .Две брязкальця на кожну дитину, великий мяч.3ВеснаУпражнять в ходьбі по одному виконуючи завдання вихователя, закріплювати вміння підлазити під дугу рачки, зберігати рівновагу при ходьбі по зменшеній площі опориПо два кубики на кожного 4-5 дуг два шнури і рейкаАпрель1Транспорт.Ходьбе по глибокому снігу. Метання шишок в горизонтальну ціль. П.І «Раз, два, три-біжи» Шишки за кількістю детей.2, 3Весна.Ходіть і бігати в розсипну. використовуючи всю площу залу, зберігати стійку рівновагу при ходьбі по дошці, в стрибках, вправляти в приземленні на напівзігнутих ногах.Доска (ширина 15 см) .6 плоских обручів (діаметр 30 см). 2 стійки і шнур4Деревья, кустарнікіХодьба з обруча в обруч. Переступимо через струмочок. П.І «Потяг». «Спіймай брязкальце» .Обруч, рейкі.Май1Времена годаХодіть і бігати по колу, вчити м'якому спригіваніі на напівзігнуті ноги, вправляти в прокочуванні мячаКольца за кількістю дітей, 2-3 лавки, м'ячі за кількістю дітей у підгрупі, гумові дорожкі2Вода (риба) Ходити і бігати врозтіч. підлазити під дугу. П.І «З купини на купину» Кішечка - дуга, бубен.3НасекомиеХодіть і бігати врозтіч, катати м'ячі один одному, витримуючи напрямок, підлазити під дугу.Мячі за кількістю дітей, рейки або шнури для оріентіра4ЦветиПознакоміть дітей з вправами, які сприяють розвитку сили м'язів рук. Тренувати розвиток сили м'язів ніг. Виробляти у дітей уміння зберігати рівновагу після вращенія.Круглие вертикальні опори.
. «Конспект НСД в старшій групі« Магазин спорттоварів »
Програмні завдання: Освітні.- Закріплювати навички дітей в ходьбі, бігу, стрибках, повзанні, киданні м'ячів; - вправляти в захопленні предметів стопами ніг; - закріплювати вміння дітей виконувати рухи з предметами відповідно до тексту.
. Розвиваючі - розвивати зорово - рухову орієнтування; - вправляти в збереженні динамічної рівноваги; - здійснювати диференційований підхід в залежності від статі дитини; - розвивати у хлопчиків витривалість, силу, спритність; у дівчаток - виразність рухів, пластичність.
. Виховні - виховувати почуття доброти;- Наполегливість у досягненні позитивних результатів;- Інтерес до занять, організованість.
Обладнання: обруч, кольорові гумки, фітболи за кількістю дітей, «хмари» (тканина) за кількістю дітей, гантелі, «тарілочки - шумелочкі», м'які палички, м'які м'ячі, великі і малі м'ячі.
Хід заняття.
Діти входять в зал, вітаються.
Інструктор (І): Хлопці, увага, увага!
Сьогодні працює виїзний магазин
Спортивних товарів!
Поспішайте! Поспішайте!
Магазин відвідайте!
Але магазин цей незвичайний, в ньому можна пограти! Вхід в магазин дозволений тільки сильним, здоровим і дружним хлопцям. Приймаємо запрошення відвідати магазин «Спорттовари»? Проізнесём слова дружби і вирушимо в дорогу машинах.
Психогимнастика «Дружба»
