Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Психокорекційна робота з важкими підлітками

Реферат Психокорекційна робота з важкими підлітками





собаки, забору і навіть без садівника, але без землі і рослин - не може. Значить, треба підкреслити слова "земля" і "рослини". Які питання? (Відповісти на запитання.) Тривалість роботи 3 хвилини. Почали! В»(Активувати секундомір.) p align="justify"> АНАЛІЗ ВІДНОСИН ПОНЯТЬ

Досліджуємо пред'являється бланк, на якому представлена ​​вихідна пара слів, що знаходяться в певному відношенні (наприклад, ліс - дерева), і потім слово (наприклад бібліотека) і п'ять інших (наприклад: сад, двір, місто, театр, книги) слів, з яких тільки одне (книги) в тому ж відношенні, як і в парі вихідних слів (у лісі - дерева, в бібліотеці - книги). Інші чотири слова повинні бути відкинуті. p align="justify"> Всього пред'являється 20 завдань на 3 хвилини. У другому ряду в кожному завданні потрібно підкреслювати одне потрібне слово. Оцінка виставляється в умовних балах. p align="justify"> 1. Школа - навчання. p align="justify"> Лікарня - доктор, учень, установа, лікування, хворий.

2. Пісня - глухий. p align="justify"> Картина - кульгавий, сліпий, художник, малюнок, хворий.

3. Ніж - сталь. p align="justify"> Стіл - вилка, дерево, стілець, їжа, скатертину.

4. Риба - мережа. p align="justify"> Муха - решето, комар, кімната, дзижчати, павутина.

5. Птах - гніздо. p align="justify"> Людина - люди, пташеня, робочий, звір, будинок.

6. Хліб - пекар. p align="justify"> Будинок - вагон, місто, житло, будівельник, двері.

7. Пальто - гудзик. p align="justify"> Черевик - кравець, магазин, нога, шнурок, капелюх.

8. Коса - трава. p align="justify"> Бритва - сіно, волосся, сталь, гостра, інструмент.

9. Нога - чобіт. p align="justify"> Рука - калоші, кулак, рукавичка, палець, кисть.

10. Вода - спрага. p align="justify"> Їжа - пити, голод, хліб, рот, їжа.

11. Електрика - проводка. p align="justify"> Пар - лампочка, кінь, вода, труби, кипіння.

12. Паровоз - вагони. p align="justify"> Кінь - поїзд, кінь, овес, віз, стайня.

13. Алмаз - рідкісний. p align="justify"> Залізо - дорогоцінний, залізний, сталь, звичайний, твердий.

14. Бігти - стояти. p align="justify"> Кричати - мовчати, повзати, шуміти, кликати, плакати.

15. Вовк - пащу. p align="justify"> Птах - повітря, дзьоб, соловей, яйце, спів.

16. Театр - глядач. p align="justify"> Бібліотека - актор, книги, читач, бібліотекар, любитель.

17. Залізо - коваль. p align="justify"> Дерево - пень, пила, столяр, кора, гілка.

18. Нога - милицю. p align="justify"> Глава - палиця, окуляри, зір, ніс, сльози.

19. Ранок - ніч. p align="justify"> Зима - мороз, день, січень, осінь, сани.

20. Спортсмени - тренери. p align="justify"> Студенти - інститути, вихователі, вчителі, преподавате-Чи, батьки.



Оцінка, балли987654321Колічество правильних ответов20-191815-1713-1411-12109

Інструкція: В«Перед вами 20 завдань, що представляють собою пари слів. У першій сходинці дана пара слів, які знаходяться в певному відношенні, наприклад: ліс - дерева (ціле і частина, можна сказати: в лісі дерева). У другій сходинці данислово і п'ять слів, одне з яких відноситься до цього, першому слову так само, як і у відповідній парі слів з першого рядка, наприклад: бібліотека - книги (у бібліотеці книги, Біб-лиотека ціле, книги - частина бібліотеки) . У цьому випадку у другому рядку слід підкреслити слово книги. Які питання? (Відповісти на питання) Приготувались! Почали! В»p align="justify"> Включити секундомір. Через 3 хвилини подати команду В«Стоп!В» p align="justify"> ПОШУК АНАЛОГІВ

Називається який-небудь предмет або явище, наприклад В«вертолітВ». Необхідно виписати якомога більше його аналогів, тобто інших предметів, схожих з ним по різних істотним ознаками. Слід також систематизувати ці аналоги за групами в залежності від того, з урахуванням якого якості заданого предмета вони підбиралися. Наприклад, можуть бути названі В«птахВ», В«метеликВ» (літають і сідають), В«автобусВ», В«поїздВ» (транспортні засоби), В«штопорВ» і В«вертолітВ» (важливі деталі обертаються). Перемагає той, хто назвав найбільшу кількість груп аналогів. p align="justify"> Завдання спрямоване на виділення властивостей, вміння класифікувати за ознаками.

. Прийоми розвитку мовлення.

ВИРАЗ мису ІНШИМИ СЛОВАМИ

Береться нескладна фраза, наприклад: В«Нинішнє літо буде дуже теплимВ». Треба запропонувати кілька варіантів передачі цієї ж думки ін...


Назад | сторінка 9 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Стратегічне планування в діяльності підприємства, напрямки його вдосконален ...
  • Реферат на тему: Електронні книги та інші пристрої для читання
  • Реферат на тему: Аналіз лікарських рослин, внесених до Червоної книги Російської Федерації
  • Реферат на тему: Деякі рослини, внесені до Червоної книги РСО-Аланія
  • Реферат на тему: Основні етапи розвитку додрукарської книги