Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Психокорекційна робота з важкими підлітками

Реферат Психокорекційна робота з важкими підлітками





, осмикувати себе, струшувати головою, відганяючи сторонні думки. У міру того, як думки йдуть вбік, треба м'яко повертати їх до мети концентрації. Важливо, щоб протягом відпущеного часу думка йшла В«в сторонуВ» не більше трьох разів. p align="justify">. Прийоми розвитку уваги.

ВАЖКЕ - ЗАПАМ'ЯТАЙ!

Учитель показує учням на 25-30 секунд десять слів з важким написанням і прибирає їх. Потім під диктовку учні пишуть ці слова на листку. Зорова пам'ять в цьому випадку як би В«підстраховуєВ» слухову. Виграє той, хто записав всі слова правильно. p align="justify"> РОЗВІДНИК

Вибирають одного з учасників - В«розвідникаВ». Ведучий вимовляє: В«ЗавмерлиВ», - і вся група нерухомо застигає. Кожен намагається запам'ятати свою позу, а В«розвідникВ» намагається запам'ятати всіх. Уважно вивчивши пози і зовнішній вигляд учасників, В«розвідникВ» закриває очі (або виходить з кімнати). У цей час учасники роблять кілька змін у своєму одязі, позах, обстановці або в чомусь іншому. Після того як зміни зроблені, В«розвідникВ» відкриває очі (або повертається). Його завдання - виявити всі зміни. p align="justify"> тахістоскопа

Група розсідається в коло. Один або двоє учасників стають у центр кола. Гасять світло, і стоять всередині кола учасниці вживають будь пози, нерухомо застигаючи в них. За сигналом готовності на короткий час включають і тут же вимикають світло. У момент спалаху сидять у колі намагаються якомога точніше запам'ятати положення позують. Після спалаху в темряві позувала в центрі учасники повертаються на свої місця. Потім вмикають світло, і члени групи, за винятком позували, спільними зусиллями намагаються відновити те, що вони бачили. Натурників повертають в коло і В«ліплятьВ» з них ті ж пози, в яких, на думку групи, вони знаходилися під час спалаху світла. Після того, як спори вляжуться і група прийде до якогось спільного рішення або до декількох альтернативним, учасники в центрі кола демонструють свої дійсні пози. p align="justify">. Прийоми розвитку розумової діяльності

ВИЯВЛЕННЯ ЗАГАЛЬНИХ ПОНЯТЬ

Методика полягає в підборі слів, що мають спільні родо-ші ознаки, логічні зв'язки з певним обобщающімсловом. Всього пред'являється на бланку 20 узагальнюючих слів і до кожного з них набір з п'яти слів, два з яких найбільше з ним пов'язані. Потрібно знайти ці два слова в кожному рядку і підкреслити. p align="justify"> 1. Сад (рослини, садівник, собака, паркан, земля). p align="justify"> 2. Річка (берег, риба, рибалка, твань, вода). p align="justify"> 3. Місто (автомобіль, будівля, натовп, вулиця, велосипед). p align="justify"> 4. Сарай (сінник, кінь, дах, худобу, стіни). p align="justify"> 5. Куб (кути, креслення, сторона, камінь, дерево). p align="justify"> 6. Ділення (клас, ділене, олівець, дільник, папір). p align="justify"> 7. Кільце (діаметр, алмаз, проба, круглость, друк). p align="justify"> 8. Читання (глава, книга, картина, друк, слово). p align="justify"> 9. Газета (правда, додатки, телеграми, папір, редактор). p align="justify"> 10. Гра (карта, гравці, штрафи, покарання, правила). p align="justify"> 11. Війна (аероплан, гармати, битви, рушниці, солдати). p align="justify"> 12. Книга (малюнки, війна, папір, любов, текст). p align="justify"> 13. Спів (дзвін, мистецтво, голос, оплески, мелодія). p align="justify"> 14. Землетрус (пожежа, смерть, коливання грунту, шум, на-водненіе). p align="justify"> 15. Бібліотека (місто, книги, лекція, музика, читач). p align="justify"> 16. Ліс (лист, яблуня, мисливець, дерево, вовк). p align="justify"> 17. Спорт (медаль, оркестр, змагання, перемога, стадіон). p align="justify"> 18. Лікарня (приміщення, сад, лікар, радіо, хворі). p align="justify"> 19. Любов (троянди, почуття, людина, місто, природа). p align="justify"> 20. Патріотизм (місто, друзі, батьківщина, родина, чоловік). br/>

Оцінка результатів:

Оцінка, башіи987654321Колічество правильних відповідей із 2020-191816-1714-1512-1310-119

Завдання може пред'являтися на слух, тоді після зачитування кожного рядка відводиться по 10 секунд на записування стовпчиком номери кожної відповіді і по два відповідних слова. У такому варіанті нормативи істотно полегшуються:


Оцінка, балли987654321Колічество правильних ответов19181714-1612-1310-118-96-75

Інструкція при роботі з бланками: «³зьміть бланки. На них у кожному рядку перед дужкою одне слово, виділене жирним шрифтом, і п'ять слів, укладених в дужки. Необхідно з п'яти цих слів підкреслити два, які знаходяться в наіболиіей зв'язку з узагальнюючим словом, що стоїть перед дужкою. Наприклад, узагальнююче слово "сад" і наступні за ним слова. Сад може існувати без...


Назад | сторінка 8 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Стилістична оцінка порядку слів у реченні. Групи архаїзмів
  • Реферат на тему: Образні осмислення слів &дзвін& і &звук& в поезії Сергія Єсеніна
  • Реферат на тему: Причини і наслідки запозичення іноземних слів для розвитку російської мови
  • Реферат на тему: Право на свободу думки і слова
  • Реферат на тему: Історичні зміни в структурі слова