ням соціологічної науки Г. Тард позначив вивчення законів наслідування, за допомогою яким суспільство підтримує своє цілісне існування і розвивається в міру виникнення і поширення винаходів.
Соціологічна теорія Дюркгейма, грунтувалася на концепції колективних уявлень і була спрямована проти психологізму Г. Тард.
Згідно з концепцією Дюркгейма суспільство - це вихідна, первинна реальність, наділена рисами переваги над індивідом.
Звичайно, розвиток соціологічної науки не може не бути пов'язане з радикальними суспільно-політичними трансформаціями, але розглянута залежність не настільки сильна, щоб використовувати її в якості основного критерію для виділення основних періодів та етапів процесу цього розвитку. Багато в чому більш точної представляється така періодизація історії соціології, в основу якої кладеться аналіз внутрішнього розвитку цієї науки, її змісту, істотних змін, що відбуваються в ній у міру розвитку соціологічного знання, в процесі якого і виявляються його стрижневі проблеми. Серед них можна виділити такі як розуміння суспільства, його взаємин з соціальними групами і особистостями і т.д. Тому однією з найбільш актуальних і наскрізних залишається проблема співвідношення теоретичної та емпіричної соціології.
Доцільно буде виділяти два основних етапи в розвиток соціологічної науки. Перший охоплює XIX ст. і початок XX ст., другий - все XX ст. Перший етап отримав назву класичного (етап виникнення і розвитку класичної соціології), другий - сучасного (етап розвитку сучасної соціології). Перший етап пов'язаний з існуванням, більшою мірою теоретичної соціології, а другий етап характеризується, продовженням цього процесу, а також появою та розвитком емпіричної соціології.
З приводу кордонів між класичним і сучасним етапами розвитку соціології є інша, також поширена у світовій та вітчизняній історії соціології точка зору. Так, В.П. Култигін вважає, що сучасний етап охоплює післявоєнну (мається на увазі Друга світова війна) і новітню соціологію. Кордоном між двома періодами в рамках сучасного етапу автор вважає кінець 1960-х рр. [6] Що стосується класичного етапу, то його протяжність визначається зародженням соціології в середині XIX ст. і завершенням етапу під час Другої світової війни. При цьому він включає в себе періоди ранньої та пізньої соціологічної класики. Рубіж між ними - Перша світова війна і Жовтнева революція в Росії. [9]
Існує ще один аргумент на користь того, що рубіж між класичним і сучасним етапам соціології відноситься до часу закінчення Першої, а не Другої світової війни, так як саме на початку 1920-х рр. почався перехід суспільства в новий стан, який викликало необхідність його осмислення з допомогою не традиційних соціологічних теорій, в першу чергу конкретних емпіричних досліджень. При цьому змінилися характер і спектр досліджуваних проблем. Вони стали зміщатися убік вивчення соціальних груп (у тому числі малих), локальних питань життя міста, виробництва і т.д. Потрібно відзначити, що завдяки таким дослідженням почали виникати галузі соціологічного знання (соціології праці, міста, освіти та ін.). Ще однією головною рисою в характеристики нового етапу розвитку соціології стало те, що значно посилилася її спрямованість у бік вивчення суб'єктивних явищ з погляду впливу на них соціальних процесів і виявлення їх соціальної природи. Відбулися в початку 1920-х рр. зміни в характері, змісті і спрямованості соціології в значній мірі, визначили її особа в подальші вісім десятиліть, які ми називаємо сучасним етапом соціології.
Сучасний етап безпосередньо пов'язаний зі становленням і розвитком емпіричної соціології, з галузевою диференціацією соціологічної науки а також з появою нових шкіл, напрямків, з прагненням певним чином з'єднати теоретичну і емпіричну соціологію і нарешті, з пошуком шляхів відходу від класичних теорій у бік постклассікі .
Коротко сформулюємо поняття теоретичної та емпіричної соціології. Під теоретичною соціологією розуміється область розвитку соціологічної науки, зміст якої становить добування теоретичного знання, конструювання загальних і спеціальних соціологічних теорій. Емпірична соціологія - це область розвитку соціологічної науки, пов'язана з отриманням фактографічного знання на основі вивчення конкретних соціальних проблем за допомогою відповідних методів збору первинної соціологічної інформації (аналіз документів, соціологічне спостереження, опитування в його різних типах і видах та ін.). [6]
У сучасному етапі розвитку соціології можна виділити кілька періодів.
Перший період 1920-1930-і рр. для нього характерне потужний наступ соціологічного емпіризму.
Другий період - 1940-1960-і рр.- Визначається значним посиленням теоретико-методологічних побудов.
...
