ий рівень логічного мислення та уважності. Необхідно також враховувати деякі інші медичні протипоказання: сильні порушення мови, дефекти зору і слуху, які не піддаються корекції.
Отже, до особистісних характеристик психологів, що впливають на особистісну придатність відносять:
наявність (відсутність) психічних відхилень і можливих патологій;
емпатія;
комунікативні здібності;
соціальна ергічность і соціальна пластичність;
особливості уваги;
рівень інтелектуального розвитку.
Список використаної літератури
1. Абрамова Г.С. Практична психологія: Підручник для студентів вузів.- 6-е вид., Перераб. і доп. М .: Академічний проект, 2011. - 346 с.
2. Бархани Б.П. Введення в професію психолога.- М .: Академія, 2011. - 437 с.
. Бондаренко О.Ф. Психологічна допомога: теорія і практика.- М .: Вид-во інститут психотерапії raquo ;, 2010. - 353 с.
. Буякас Т.М. Про проблеми становлення почуття самоідентичності у студентів - психологів//Вісник МДУ. Серія 14. Психологія.- 2010. - №1.- С. 56-62.
. Варфоломєєва О.В. Професійне становлення психолога - психотерапевта. Монографія .. - К .: ДП Інформаційно - аналітичне агентство raquo ;, 2008. - 428 с.
. Вачков І.В., Гріншпун І.Б., Пряжников Н.С. Введення в професію психолог raquo ;: Учебн. Посібник.- М .: МПСИ, 2012. - 312 с.
. Горностай П.П., Васьковская С.В. Теорія і практика психологічного консультування: Проблемний підхід.- Київ: Наукова думка, 2009. - 128 с.
. Дика Л.Г. Психічні гніву й ефективність діяльності//Психологічний журнал.- 2008. - Т. 3. - №6.- С. 254-257.
. Занковский А.Н. Введення в професію: Навчальний посібник.- М .: Изд. центр ЕОАІ, 2009. - 71 с.
. Іванова Є.М. Психологія професійної діяльності: Учеб. посібник.- М .: ПЕР СЕ, 2012. - 382 с.
. Карандашев В.Н. Введення в професію.- М .: Сенс, 2010. - 288 с.
. Климов Е.А. Психологія професіонала.- М .: Изд-во Інститут практичної психології " , 2010. - 400 с.
. Копилова Н.В. До питання про становлення особистісно - професійних якостей майбутнього фахівця//Світ психології.- 2010. - №1.- С. 162-170.
. Кочюнас Р. Основи психологічного консультування.- М .: Академічний проект, 2009. - 240 с.
. Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н. Антиципація в структурі діяльності.- М .: Наука, 2009. - 278 с.
. Любимова Г.Ю. Внутрішня картина процесу професійного становлення психологів//Вісник МДУ. Серія 14. Психологія.- 2011. - №4.- С. 57-66.
. Міхєєв В.А. Від проблеми феноменологічного підходу в психології до задачі введення в професію психолог // Вісник МДУ. Серія 14. Психологія.- 2009. - №2.- С. 17-32.
. Практикум з загальної та експериментальної психології/За ред. Крилова А.А., Манічева С.А., 2- е ізд.-ею.- СПб .: Питер, 2010. - 597 с.
. Професія ПСИХОЛОГ [Текст]: сб матеріалів студентського проекту/Урал. держ. пед. ун-т; сост. Л.А. Максимова.- Єкатеринбург, 2010. - 40 с.
. Психолог. Введення в професію/Под ред. Е.А. Клімова.- М .: Наука, 2011. - 460 с.
. Родина О.Н., Прудников П.Н. Передумови успіху в праці психолога//Вісник МДУ. Серія 14. Психологія.- 2010. - №4.- С. 55-65.
. Родина О.Н., Прудников П.Н. Як психологи обирають професію//Вісник МДУ. Серія 14. Психологія.- 2012. - №3.- С. 52-65.
. Суботіна Л.Ю. Особистість в системі професійної підготовки. Навчальний посібник.- Ярославль: Аверс Прес raquo ;, 2011. - 101 с.
. Таланов В.Л., Малкіна-Пих І.Г. Довідник практичного психолога.- СПб .: Сова ,, 2011. - 928 с.
. Фокін В.А. Про особливості професіоналізації студентів - психологів//Вісник МДУ. Серія 14. Психологія.- 2010. - №2.- С. 33-44.
. Шмельова І.А. Введення в професію. Психологія.- Спб .: Питер, 2011. - 352 с.
