о звикає до нових вимог і обстановки. Без зусиль не тільки переключається з однієї роботи на іншу, але і переучується, опановуючи новими навичками. Як правило, він більшою мірою відгукується на зовнішні враження, чим на суб'єктивні образи і представлення про минуле і майбутнє, екстраверт.
Холерик - як і сангвінік відрізняється малою чутливістю, високою реактивністю й активністю. Але в холерика реактивність явно переважає над активністю, тому він неприборканий, нестриманий, нетерплячий, запальний. Він менш пластичний і більш інертний, ніж сангвінік. Звідси - велика стійкість прагнень і інтересів, велика наполегливість, можливі утруднення в переключенні уваги. У холериків можна також відзначити циклічність у діяльності і переживаннях. Така циклічність є одне із наслідків неврівноваженості їх нервової діяльності. І.П. Павлов так пояснює це: «Коли у сильної людини немає такої рівноваги, то він, захопившись якою-небудь справою, надмірно налягає на свої кошти і сили і врешті-решт рветься, виснажується більше, ніж слід, він допрацьовується до того, що йому все несила »[27]
Флегматик має високу активність, що значно переважає над малою реактивністю, малою чутливістю й емоційністю. Його важко розсмішити і засмутити - коли навколо голосно сміються, він може залишатися незворушним, При великих неприємностях залишається спокійним. Звичайно в нього бідна міміка, рухи невиразні й уповільнені, так само, як мова. Він неметкий, із працею переключає увага і пристосовується до нової обстановки, повільно перебудовує навички і звички. При цьому він енергійний і працездатний. Відрізняється терплячістю, витримкою, самовладанням. Як правило, він важко сходиться з новими людьми, слабко відгукується на зовнішні враження.
Меланхолік - людина з високою чутливістю і малою реактивністю. Підвищена чутливість при великій інертності приводить до того, що незначний привід може викликати в нього сльози, він надмірно уразливий, болісно чуттєвий. Міміка і рухи його невиразні, голос тихий, рухи бідні. Звичайно він невпевнений у собі, боязкий, найменші труднощі змушують його опускати руки. Меланхолік енергійний, не наполегливий, легко стомлюється і мало працездатний. Йому притаманне легко отвлекаемое і нестійка увага і уповільнений темп усіх психічних процесів.
Отже, темперамент - це сукупність властивостей, які характеризують динамічні особливості протікання психічних процесів і поведінки людини, їх силу, швидкість, виникнення, припинення і зміна.
Ставлення особистості, її переконання, прагнення, свідомість необхідності і боргу дозволяють долати одні імпульси, тренувати інші, щоб організувати своє поводження відповідно до суспільних норм. Темперамент не визначає шлях розвитку специфічних особливостей характеру, темперамент сам перетвориться під впливом якостей характеру. [17]
У підлітковому віці починають складатися і закріплюватися риси характеру. Зрозуміло, формування характеру не починається і не закінчується в цьому віці. Відомо, що характер формується і змінюється протягом життя людини. Тим не менш, підлітковий вік на відміну від дошкільного та молодшого шкільного віку - це вік, коли формування характеру набуває помітне місце в загальному процесі розвитку
Характер (від лат. «character») - це сукупність стійких чорт особистості, визначальних ставлення людини до людей, до виконуваної роботи. Характер людини - це те, що визначає його значущі вчинки, а не випадкові реакції на ті чи інші стимули чи сформовані обставини. Вчинок людини з характером майже завжди свідомий і обміркований, може бути пояснений і виправданий, принаймні, з позицій діючої особи. [13]
У підлітків збалансований характер зустрічається вкрай рідко. У більшості тінейджерів окремі риси характеру надмірно посилені (психологи говорять про таких особливо посилених рисах слідом за Леонгардом як акцентуація характеру), з'являється виборча уразливість в одних ситуаціях і неймовірна стійкість в інших. Іншими словами, для людини, має певну акцентуацію характеру, буває психологічно важко переносити деякі ситуації. Він відчуває розгубленість, невпевненість, мучиться сумнівами, втрачає працездатність, у той час як в інших ситуаціях він навпаки, відчуває себе адекватно або навіть відчуває прилив сил і бадьорості.
Сміливість і рішучість може швидко зміниться у підлітка боязкістю, сором'язливістю, навіть конфузливо, які, часто маскуються у нього удаваною грубістю (різкістю); невпевненість у собі, у своїх силах періодично змінюється переоцінкою своїх сил і навпаки. Підліток то веселим, рухливий і жадає спілкування, то задумливий і замкнутий (що, втім трапляється рідше), то м'який, привітний, ласкавий і ніжний, то різкий нешанобливий. Без будь якої серйозної причини він може «зірватися», нагрубити, проявити прискіпливість, зарозум...
