ійкість дозволяє людині виносити неустранимую тривогу, супроводжуючу вибір майбутнього (невідомості), а не минулого (незмінності) у ситуації екзистенціальної дилеми. Оскільки англомовний варіант тесту життєстійкості складається всього з 18 пунктів, і при прямому перекладі опитувальника не було впевненості, що число пунктів не скоротиться, то при русифікації виходячи з теоретичної структури конструкту життєстійкості, були запропоновані додаткові пункти.
Перша російська версія представляла собою опитувальник, за структурою аналогічний оригіналу, але містить 119 тверджень. Третя, остаточна версія, отримана в результаті апробації, включає 45 пунктів, що містять прямі і зворотні питання всіх трьох шкал опитувальника (залученість, контроль і ухвалення ризику).
Обробка здійснюється шляхом підрахунку балів. Відповідям на прямі пункти присвоюються бали від 0 до 3 ( немає - 0 балів, скоріше ні, ніж так - 1 бал, скоріше так, ніж ні - 2 бали, да - 3 бали ), відповідям на зворотні пункти присвоюються бали від 3 до 0 ( немає - 3 бали, да - 0 балів). Потім підсумовується загальний бал життєстійкості та показники для кожної з 3 субшкал (залученості, контролю та прийняття ризику).
. Для визначення виразності компонентів особистісно-адпаптаціонного потенціалу був обраний багаторівневий особистісний опитувальник Адаптивність (МЛО-АМ) А.Г. Маклакова і С.В. Чермяніна. [26]
Опитувальник призначений для оцінки адаптаційних можливостей співробітників правоохоронних органів з урахуванням соціально-психологічних та деяких психофізіологічних характеристик, які відображають узагальнені особливості нервово-психічного і соціального розвитку.
В основу методики покладено уявлення про адаптацію, як про безперервному процесі активного пристосування людини до постійно мінливих умов соціального середовища і професійної діяльності.
Ефективність адаптації багато в чому залежить від того, наскільки реально людина сприймає себе і свої соціальні зв'язки, точно порівнює свої потреби з наявними можливостями і усвідомлює мотиви своєї поведінки.
Спотворене або недостатньо розвинене уявлення про себе веде до порушення адаптації, що може супроводжуватися: підвищеною конфліктністю, порушенням взаємин, зниженням працездатності, погіршенням стану здоров'я. Випадки глибокого порушення адаптації можуть призводити до грубих порушень військової дисципліни, правопорядку, суїцидальних вчинків, зриву професійної діяльності, розвитку хвороб.
Опитувальник містить 165 питань і має наступні шкали:
· Достовірність;
· Нервово-психічна стійкість;
· Комунікативний потенціал;
· Моральна нормативність;
· Особистісно-адаптаційний потенціал (адаптивні здібності);
· Суїцидальний ризик;
Обробка здійснюється шляхом підрахунку кількості збігів відповідей випробуваного з ключем по кожній з шкал. Кожне збіг з ключем оцінюється в один сирої бал. Починати обробку слід зі шкали достовірності, щоб оцінити прагнення обстежуваного оцінити себе в більш соціально - привабливому вигляді. Якщо обстежуваний набирає за шкалою достовірності більше 10 балів, результат тестування слід вважати недостовірним і після проведення роз'яснювальної бесіди необхідно повторити тестування.
Відповідно до отриманими результатами дослідження будуть зроблені відповідні висновки про вплив життєстійкості на особистісно-адаптаційний потенціал співробітників правоохоронних органів, а також буде перевірена гіпотеза, висунута до проведення дослідження.
Дослідження проводилося в Управлінні економічної безпеки і протидії корупції МВС по Республіці Комі, за адресою: Республіка Комі, м Сиктивкар, вул. Печорська, 54.
Випробовуваними стали співробітники правоохоронних органів - 30 чоловік.
2.2 Аналіз результатів дослідження співробітників правоохоронних органів
У ході нашого дослідження було досліджено 30 співробітників правоохоронних органів у віці від 26 до 38 років, з них 23 чоловіки, 7 жінок.
Проведення діагностичної методики проходило в 2 етапи, в кожному з яких брало участь по 30 осіб. Етапи проводилися в два дні.
На першому етапі ми досліджували життєстійкість співробітників правоохоронних органів.
Після роз'яснення цілей експерименту і загальних правил поведінки при його проведенні, випробуваним лунали бланки методик (див. додаток 1). Кожного бланка був привласнений номер, співвідноситься з певним випробуваним.
Спочатку бу...
