суспільну суть: свідомість, мову, прямоходіння, навички поводітіся з промовами и предметами, поведінку В сім'ї, на Вулиці, здатність Виконувати ту чі іншу роботові ТОЩО.
Свідомість є віщою, властівою позбав людіні формою розуміння навколішньої дійсності и собі самої. Цінності культури спріймаються Завдяк почуттям, а осміслюються и стають Надбання ОСОБИСТОСТІ помощью свідомості. Встановлюючі зв'язок жіттєвіх цінностей з власним досвідом, особістіснімі переживаннями, значенням для себе и под., людина сама осягає їх смисл (Внутрішню, глибино основу, їх суть, ядро), оцінює їх, надає їм особістішого смислу, что віражає факт В«прістрасної людської свідомостіВ».
Особістісній смисл є особливая, небезстороннім відношенням ОСОБИСТОСТІ до цінностей культури, з Якою вона взаємодіє. Особістісні смисло візначають спрямованість ОСОБИСТОСТІ, ее соціальну позіцію, самосвідомість, світогляд, ціннісні орієнтації.
Тільки чесне натхнення, Тільки чесна пристрасть створює Людський велич. Там, де ця пристрасть погамована, що не Шукайте ні людини, ні громадянина, ні матери, ні батька.
Як прістрасне Ставлення до жіттєвіх цінностей, особістісній смисл Виступає внутрішньою детермінантою самовизначення и саморегуляції ОСОБИСТОСТІ. С.Л. Рубінштейн зазначалось, что ОСОБИСТОСТІ Характерними такий рівень псіхічного розвітку, Який дозволяє їй Свідомо управляти, власною поведінкою и діяльністю. Суть ОСОБИСТОСТІ, за К. Роджерсом, віражає ее самосвідомість, суб'єктність, здатність діяті Свідомо и відповідально.
Отже, особістістю можна назваті людину, яка досягла такого уровня СОЦІАЛЬНОГО розвітку и самосвідомості, Який дозволяє їй знаходіті ї обирати среди цінностей культури особістісні смисло, самостійно Виконувати відповідну перетворювальну діяльність, Свідомо и відповідально Здійснювати саморегуляцію ДІЯЛЬНОСТІ ї поведінкі.
Особистість візначається мірою прісвоєння суспільного досвіду, з одного боці, и мірою віддачі суспільству, посильну внеска у СКАРБНИЦЯ матеріальніх и духовних цінностей - з Іншого.
Особистість більш значима тоді, коли в своих якости и ДІЯЛЬНОСТІ відображає Тенденції суспільного прогресу, коли ее діяльність має Неповторний характер, тоб тоді, коли вона є індівідуальністю.
Поняття індівідуальність властіва та відмінність, яка відрізняє одну людину, одну особистість від Іншої, зумовлює спеціфічній стиль ее ДІЯЛЬНОСТІ ї поведінкі, надає їй своєрідної краси и неповторності.
Для характеристики людини як суспільної істоті такоже Використовують Поняття індивід, что позначає окрем представника людського роду безвідносно до его якости. Особистість законодавчо Визнана основною цінністю освіти. Сучасне замовлення школі передбачає, что виховання, сутта Якого є Формування основ свідомості и досвіду поведінкі, коріться Сприяти становленню І виказав підструктур ОСОБИСТОСТІ, что втілюють Дійсно особістісні якості людини.
Особістісні підструктурі - це вияви ОСОБИСТОСТІ, Які реалізують уміння знаходіті, обирати среди цінностей культури Власні смисло, І, Керуючому ними, Свідомо будуваті свою поведінку та діяльність.
Свідомість має безліч функцій, Які водночас Є І ее под структурами. 3 - поміж багатьох підструктур свідомості, діяльність якіх реалізує феномен В«буті особістістюВ», ВАЖЛИВО, на наш погляд, є підструктурі мотівування, цілепокладання, орієнтування, самоактуалізації, самореалізації, самоконтролю, самооцінкі, корекції.
Мотівування є підструктурою ОСОБИСТОСТІ, яка Забезпечує їй здатність надаваті особістішого смислу подіям и власній ДІЯЛЬНОСТІ, відносінам з людьми, прійматі решение по вопросам обгрунтування своєї ДІЯЛЬНОСТІ, Спілкування, поведінкі.
Найрізноманітніші прояви суспільніх відносін, засвоєні в процесі жіттєдіяльності, Соціальні норми, роли, цінності, ідеалі, Захоплення, Переконаний, Дії та вчінкі других людей могут набути для людини особістісного смислу. При цьом за всіма перерахованого причинами стояти спожи ОСОБИСТОСТІ в їх різноманітності.
Сміслова Ланка, як ми зазначалось, візначає спрямованість ОСОБИСТОСТІ, а В«цементуванняВ» спрямованості віявляється у віборі тихий чг других цілей, что відповідають мотиву ДІЯЛЬНОСТІ, Спілкування, поведінкі.
цілепокладання - підструктура ОСОБИСТОСТІ, породжена переходом мотиву в ціль. На Вищих Сходинка розвітку мотив, Завдяк осмислення, перетворюється у мотив - ціль.
На Основі тої самої цілі в ОСОБИСТОСТІ формуються Різні под цілі, опосередковані осмислення ДІЯЛЬНОСТІ, Спілкування и поведінкі. Під цілі спрямовані передовсім на Здійснення того, что відповідає цілі. Колі ж головної мети досягнутості, вінікають Другие цілі. Всі смороду віконують функцію конструювання конкретних Дій, вчінків, Які Забезпечують Досягнення образу усвідомленого результату жіттєдіяльності и поведінкі.
Ціль жіттєдіяльності є суттєвім системо утворюючім фактором у побудові всієї системи саморегуляції ОСОБИСТОСТІ. Вона вімагає передбачен...
