align="justify"> Світ дитинства складних и містіть у Собі Різні світи. Це світ спілкування дитини з людьми, світ СОЦІАЛЬНИХ взаємін. Інтерес до дитинства и самє Поняття дитинства практично Було відсутнє до XVIII століття. Дослідження вчених в Галузі образотворчого мистецтва привели до висновка, что аж до XIII століття мистецтво не звертає до дітей. Дитячі образи в живопису того годині зустрічаються лишь в Релігійно-алегоричних сюжетах. Це ангели, немовля Ісус и голі дитя як символ душі померлого. Зображення реальних дітей Довго булу відсутня в живопису. Если ж у творах мистецтва и з'являлися діти, то смороду зображуваліся як зменшені дорослі. У середньовічній літературі Західної Європи дітина Займаюсь місце бідняка. У літературі класицизму дитячі образи щє не Займаюсь скільки-небудь значного місця, так як класицизм цікавить загальне, ЗРАЗКОВЕ в людях, и дитинство постає як вікове Ухилення від норми (незрілість), так само як Божевілля - Психічне Відхилення від норми (глупоту). [ 40]
Оповідаючі про образи дитинства в зарубіжній літературі та містецтві нового годині, І.С. Кон отмечает, что смороду змінюються и розвіваються. У реалістічному Романі 1830-1850 років, особливо у Ч. Діккенса, з являються образи бідних знедолення дітей, позбавленіх домашнього вогнища, жертв сімейної та, особливо, шкільної тіранії, однак Самі діти залішаються одновімірне наївнімі и безневинного. Художньому дослідженню піддається сімейне «гніздо» и з ясовується, что під теплою Оболонков тут часто ховаються Жорсткий рабство, гніт и лицемірство, калічать дитину. [40]
Чарльз Діккенс є «першовідкрівачем дитячої тими в англійській літературі». ВІН Першів настолько повно и глибоко досліджує тему дитинства. «Діккенсівського» дитячі образи детально розглянуті в ряді монографій Деяк письменників.
Про дитячі образи у творчості Чарльза Діккенса Вже достаточно сказано в зарубіжному літературознавстві. Створені письменником образи, Такі, як Олівер Твіст, Ніколас Нікльбі, Неллі Трент, Поль и Флоренс Домбі, Еммі Дорріт, Барнебі Радж, Мартін Чезлвіт, Піп, Девід Копперфілд назавжди увійшлі в Світову Історію дитинства. ЦІ персонажі вражаються своєю реалістічністю, впізнаваністю, и в тій же година зворушлівістю, щірістю та лірізмом, а годиною и точно поміченімі комічнімі деталями. Много в чому це пов'язано з особливими ставленого Чарльза Діккенса до власного дитинства, его Спогади про ту пору життя. Чи не Випадкове А. Цвейг у статті «Діккенс» характерізує свого героя таким чином: «... сам Діккенс - письменник, обезсмертів радості и печалі свого дитинства, як Ніхто Інший». [40]
Другий период творчості Чарльза Діккенса охоплює 1842-1848 рр .., Найбільш значущих твір, Створений у цею годину - «Домбі и сін». У цьом Романі реалістічне майстерність письменника досягає свого розквіту. Роман створювався в период Найвищого підйому чартизму в Англии и в розпал революційніх подій в других странах. [40]
Безсумнівною удачею письменника слід вважаті образ маленького Поля Домбі. Цей образ відкрів НОВІ ГОРИЗОНТИ в дослідженні «дитячого Подивившись на життя»; з впокорюючею майстерністю зображено характер Поля, его Внутрішній світ, Глибина переживань, інстінктівне непрійняття брехні, ліцемірства ї святенніцтва. У родіні Домбі все підпорядковано Суворов законам нелюдська світу Капіталу - на Поля покладені велічезні надії, но Їм Не судилося ЗБУТУ - Поль вмирає. ВІН - жертва «економічного» Подивившись на життя. Чарльз Діккенс розвінчує погляд на дитину як на потенційну економічну одиницю - Поля чека багатство и високе стану, проте егоїзм и Гординя бацька погубили его; для Містера Домбі Поль БУВ лишь покірлівім служителем інтересам его процвітаючої фірми.
Вплив соціальної обстановки на формирование характером Чарльз Діккенс розкріває в образі Річарда - жіттєрадісній и здатно, ВІН теж втягнутості в процес Джарндісов, и це фатально чином впліває на всі его подалі життя - ВІН схібленій на очікуванні багатства, становится підозрілім, Робить Нещасний свою дружину, підточує свое здоров'я і пріскорює свою Загибель. Сонячно колорит роману передает наростаючій песімізм у подивимось письменника.
Еволюція в розумінні и зображенні дітей и дитячого характером наблюдается и течение усієї творчості в цілому. У характері Головня героїв-дітей Рамус письменника зосереджена не так на тому, что створює и формує годину, а на том, что воно віявляє Вже існуюче, но Приховане до Певного моменту, того здається, что персонажі НЕ відчувають ні впліву годині, ні мінлівіх обставинні. Звідсі їх явна и незмінна доброта.
Таким чином, Чарльз Діккенс Створив у своих творах чудову галерею різніх образів героїв, среди якіх Важлива місце займають дитячі образи; дітина у Чарльза Діккенса - носій кращих Людський якости: віри в правду и справедливість, безкоріслівої доброти и са...
