енів до своїх лав, ми швидше за все зосередимо свою увагу на таких аспектах професіоналізму, як автономія, контроль над процесом визначення В«позаштатнихВ» ситуацій та приписуванням відповідальності, навчання новачків і керування В«публічнимВ» чином професійної групи. При цьому ми, можливо, не приділимо того ж уваги таким аспектам професіоналізму, як відносини з споживачами товарів або послуг, контроль над певними ресурсами і т. п.
Більшість отриманих нами визначень будуть багатовимірними, тобто вони будуть включати в себе більше одного аспекту або вимірювання. Тому на третій стадії слід чітко окреслити існуючі аспекти поняття і, можливо, вибрати ті з них, з якими ми збираємося працювати. По-перше, виділення окремих вимірювань в багатовимірному теоретичному понятті необхідно для того, щоб знайти відповідні індикатори для кожного з вимірів. По-друге, в соціології ми часто використовуємо категоріальні змінні, складаються з безлічі взаємозалежних ознак, тобто двох, трьох або більше якісних категорій. Прикладами тут можуть служити стать, професія, сімейний статус, релігійна конфесія і т. д. Нерідко ознаки, складові категориальную змінну, можуть бути впорядковані за якийсь ординальне шкалою. Скажімо, соціальний статус може бути низьким, середнім або високим. Аналіз розмірності теоретичного поняття, репрезентованої за допомогою такої категоріальної змінної, дозволяє виявити відмінності між впорядкованими категорій за різними вимірами. Впорядкування релігійних конфесій по престижності буде відрізнятися від їх упорядкування за ступенем релігійного фундаменталізму. Зробивши явним це розходження між смисловими вимірами теоретичного поняття, ми убезпечимо себе від помилкових висновків про характер взаємозв'язків даної змінної з іншими, тобто від помилок на стадії аналізу даних.
Прояснивши теоретичні поняття, використовувані в нашому дослідженні, ми переходимо до наступної важливої вЂ‹вЂ‹задачі - пошуку конкретних індикаторів для цих понять. Нерідко цю стадію роботи називають стадією операціоналізації понять (про те, чому це позначення є не цілком точним, буде сказано трохи нижче). Якщо, скажімо, в дослідженні професійної мобільності вчених ми використовуємо поняття В«престижність університетуВ», нам необхідно вирішити, в чому, власне, виражається престижність: у високому прохідному балі на вступних іспитах, у кількості щорічно проводяться міжнародних конференцій, в середньому індексі цитування для професорів і викладачів? Можливо, корисною для визначення престижності буде експертна процедура - наприклад, престижність американських університетів визначається в ході регулярних опитувань провідних фахівців у різних областях знання. Під операціоналізації, таким чином, розуміють процес зв'язування теоретичного поняття з емпіричними спостереженнями, де останні виступають індикаторами, показниками якихось властивостей, що відносяться до даного поняття. Передбачається, що, скажімо, результати оцінювання респондентами престижності університетів показують високий чи низький престиж даного роду закладів приблизно так само, як свідчення стрілки манометра показують тиск. Однак аналогія тут досить умовна. Вимірювання в соціології зазвичай носить непрямий характер: окремий індикатор може відображати вплив більш ніж однієї змінної, а кожна змінна може мати безліч індикаторів, тобто операціональні визначення теоретичних понять в соціології відрізняються від таких, скажімо, у фізиці.
Багато емпіричні індикатори можуть розглядатися як взаємозамінні. Ідея взаємозамінності індикаторів була вперше проаналізована П. Ф. Лазарсфельдом. Так як вимірювання носить непрямий характер, жоден з існуючих індикатори не буде досконалим або бездоганним. Хоча певною дослідницької ситуації можна вказати причини, з яких один індикатор краще іншого, по суті вони взаємозамінні. В«Істинне значенняВ» змінної - це якась функція значень показника і помилки виміру. Тому вимірювання значення змінної і перевірка гіпотез про зв'язки між індикаторами вимагають використання безлічі показників. На практиці соціологи найчастіше використовують кілька індикаторів для кожної істотною теоретичної змінної, об'єднуючи їх на стадії аналізу в деякий сумарний показник (індекс), або ладу шкалу. Те, як співвідносяться індикатори і теоретична мінлива, описується за допомогою моделі вимірювання. У простому випадку, коли всі індикатори (що позначаються прописними латинськими літерами - Х 1 , Х 2 , X 3 , Х 4 ) є наслідками, результатами дії латентної, тобто не спостерігається безпосередньо змінної X, модель вимірювання буде виглядати, як на рис. 2. p> Позначення a, b, с, d відносяться до коефіцієнтів, що показує вплив латентної змінної на конкретний індикатор (вони, як ми побачимо пізніше, висловлюють надійність цього індикатора), а е. (тобто е 1 , е 2 , е 3 . і т. д.) - це помилка вимірювання i-гo індикатора.
В
