проведення виробничих нарад. p> Більш докладно про перерахованих екологічних просторах говориться в деяких переведених на російську мову статтях (Астляйтнер, 2000; Семпсі, 2000). Зображення та звуки - відносно недавні складові елементи екологічного середовища Інтернету, тому він найчастіше і звичніше всього постає світом письмових текстів. Мабуть, навіть не світом, а в повному розумінні слова стихією текстів - породжені спонтанно (В рамках електронної пошти чи, телеконференцій Чи, чатів або комунікації в ході гри), ці собщения являють собою як би опозицію превалюючим в електронних і друкованих медіа добре організованим - "складеним", як їх називає А.Тоффлер, текстам. "Складений повідомлення прагне стати більш щільним, більш стислим, без надмірностей. Воно сильно направлено, перероблено, щоб усунути зайві повторення, і навмисно складено так, щоб максимально збільшити інформаційний обсяг "(Тоффлер, 1997, с. 126). Додамо, що в умовах зростаючої ізольованості і низькою комунікабельності мешканців мегаполісів доставляемая допомогою медіа інформація становить всі зростаючу частку тих повідомлень, які повсякденно сприймаються людьми, особливо в рамках неділової сфери спілкування. Таким чином, колосальний дискурс сприймаються сучасною людиною повідомлень все більшою мірою складається з "Складених" (редакторами, режисерами, експертами з маркетингу та іншими фахівцями) текстів. Інтернет ще й тому з такою видимою легкістю вторгся в ритуали людського спілкування, пізнання та ігри, що з ним повернулася загублена було "жива" стихія ніким не "складеної", тобто НЕ відредагованій спонтанної мови. p> У недавній роботі (Бабаєва та ін, 2000) проводиться думка, згідно з якою в даний час Інтернет сприяє реалізації трьох основних класів людських потреб, а саме потреб у спілкуванні, в пізнанні і в розвазі (Грі). Тим самим в Інтернеті можна "зустріти" інших людей (тобто продуковані ними синхронні або асинхронні повідомлення, включаючи вербальні самоопису і зображення - фотографії, аватари і т.п.), розважально-ігрові комплекси (тобто музику, ігри, радіо-і телетрансляції, фільми тощо) та пізнавальні масиви - в основному у вигляді веб-сторінок (Надають інший раз вхід у вельми об'ємні банки знань та інші сховища інформації).
Трохи залишилося людей настільки наївних, щоб вважати, ніби вся ця бурхливо збільшується в обсязі тріада не в метафоричному, а в прямому сенсі слова розташовується безпосередньо за екраном монітора. Однак кіберпростір повинно бути якимось чином презентировать індивідуальній свідомості. Часто відзначається структурованість кіберпростору; воно володіє, як вважається, своєрідною топографією, хто слухняний логіці уяви. Д.А.Поспелов справедливо зазначає, що відмова від фундаментальних законів абстрактної логіки (А саме, закону протиріччя, закону тотожності, закону виключеного третього і закону достатньої підстави), свідоме або неусвідомлене порушення таких законів - поряд з відмовою від принципу каузальності (причинності) - ведуть до ...
