у випадку будуть приміщення житлових будівель.
Якщо сигнал застав удома, то не потрібно поспішати його залишати. Спочатку включіть місцевий канал телебачення і радіотрансляційну точку, щоб почути детальну інформацію про виниклу надзвичайну ситуацію, закрийте вікна, фрамуги, кватирки і підготуйте засоби індивідуального захисту. При їх відсутності треба швидко виготовити ватно-марлеві пов'язки, в крайньому випадку, взяти рушник, шматок тканини, змочити їх 2%-м розчином питної соди (При захисті від хлору) або 5%-м розчином лимонної кислоти (при захисті від аміаку). Якщо у вас не виявилося ні соди, ні лимонної кислоти - рясно змочіть водою.
Прийміть заходи по герметизації житлових приміщень від проникнення в них небезпечних хімічних речовин. Для цього заклейте або закладіть підручними засобами щілини у віконних рамах, дверях, навісьте на дверні коробки щільну тканину (ковдра), попередньо змочивши водою, вентиляційні отвори прикрийте папером, поліетиленовою плівкою, клейонкою.
Прослухавши інформацію, передану по телебаченню або радіо, доведіть її до членів сім'ї і сусідів. Якщо не було рекомендацій про евакуації з житлових приміщень, то перейдіть в кімнату, що знаходиться з підвітряного боку щодо поширення хмари зараженого повітря. При відсутності такої можливості найкраще зайти в ту частину квартири (будинку), яка найменше піддається впливу протягів.
Треба пам'ятати, що органи управління ГОЧС в таких умовах вживають всіх необхідних заходів з локалізації та ліквідації джерела зараження. Не забувайте, що вітер може змінити свій напрямок, істотно скоротивши тривалість дії отруйної хмари. Після отримання сигналу "Відбій хімічної тривоги", відкрийте вікна і провітріть приміщення. p> Відповідальність за захист дітей, які перебувають у школах та дошкільних установах і опинилися в зоні хімічного зараження, покладається на їх вчителів та вихователів.
Дітей дошкільних установ та учнів молодших класів, знаходяться на вулиці при виникненні небезпеки хімічного ураження, слід в найкоротші терміни завести в будівлі і розмістити в групах (класах), розташованих з підвітряного боку від джерела небезпеки.
Учнів середніх і старших класів, які опинилися в подібній ситуації, виходячи з конкретних умов, необхідно або вивести в безпечні райони, або укрити в приміщеннях школи, в яких провести герметизацію.
Якщо ж інформації про виникнення надзвичайної ситуації не було, а ви почули гул, вибух і відчули специфічний для небезпечних речовин запах, вживайте заходів до захисту. Тут можливі два способи забезпечення особистої безпеки: перший - вихід із зони зараження в безпечний район і другий - укриття в найближчих житлових будівлях. Перший більш надійний, але вимагає сноровист дій і підвищеної фізичного навантаження для подолання небезпечного ділянки місцевості. Будинки культурно-побутового призначення, торгівлі, громадського харчування суттєво поступаються за захисними властивостями внутрішнім прим...
