Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Фрейдизм і його концептуальні положення

Реферат Фрейдизм і його концептуальні положення





На цій стадії особистісного розвитку в центрі виявляються сексуальні та агресивні відчуття, які асоціюються з функціонуванням генітальних органів. Задоволення від мастурбації і фантазій, супроводжуючих дитячу еротичну активність, направляє цю стадію в бік едипового комплексу. Виявлення едипового комплексу Фрейд вважав одним з найважливіших своїх відкриттів. Едипів комплекс отримав назву по імені фіванського царя, який вбив свого батька й оженився на матері.

Строго кажучи, едипів комплекс складається в сексуальному катектирования батька протилежної статі й ворожому катектирования батька своєї статі. Хлопчик хоче володіти своєю матір'ю і усунути батька, дівчинка - володіти батьком і відсторонити мати. Ці почуття виявляються в дитячих фантазіях під час мастурбації, в чергуванні виконаних любові і ворожих дій щодо батьків. Поведінка дитини трьох-п'яти років значною міру відзначено проявами едипового комплексу, і він, незважаючи на те що після п'яти років модифікується і витісняється, залишається важливою силою, що діє в особистості протягом життя. Ставлення до протилежної статі і авторитарним фігурам, наприклад, багато в чому обумовлені Едіповим комплексом. Історія і доля едипового комплексу у чоловіків і жінок різні.

Генітальна стадія. Катексис прегенітальних періодів за характером є нарциссическими. Це означає, що індивід отримує задоволення, стимулюючи власне тіло або маніпулюючи ним, а інші люди катектіруются лише остільки, оскільки допомагають забезпечити додаткові форми тілесного задоволення. У підлітковому періоді частина цієї самозакоханості, або нарцисизму, переходить в особливий об'єкт-вибір. Підліток починає любити інших по альтруїстичним мотивами, а не просто по егоїстичним або нарциссическим причин. Починають проявлятися сексуальна атракція, соціалізація, групова активність, професійне визначення, підготовка до одруження і сімейного життя. До кінця підліткового періоду ці соціалізовані, альтруїстичні катексис добре стабілізуються у формі звичних зсувів, сублімацій і ідентифікацій. З того, що шукає задоволень нарцисичного дитини людина перетворюється в орієнтованого на реальність соціалізованого дорослого. Однак не слід думати, що прегенітальние імпульси заміщуються генітальними. Швидше, катексис оральної, анальної і фаллической стадій змішуються і синтезуються з генітальними імпульсами. Найважливіша біологічна функція генітальної стадії - відтворення; психологічний аспект пов'язаний з певним ступенем стабільності та безпеки цього.

Незважаючи на те, що Фрейд виділив чотири стадії особистісного розвитку, він не припускав наявності різких переходів від однієї до іншої. Кінцева організація особистості пов'язана з тим, що привнесено усіма чотирма стадіями.


Висновок


Фрейдизм як соціальну та філософсько-антропологічну доктрину слід відрізняти від психоаналізу як конкретного методу вивчення несвідомих психічних процесів, принцип...


Назад | сторінка 9 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль батька у розвитку та соціалізації дитини
  • Реферат на тему: Роль батька в охороні здоров'я та розвитку дитини в антенатальний періо ...
  • Реферат на тему: Роль батька в житті дитини
  • Реферат на тему: Роль батька в житті дитини
  • Реферат на тему: Вивчення кризи трьох років в онтогенетичному розвитку дитини