Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Специфіка застосування в практиці заступника командира роти з виховної роботи методів психологічного впливу на рядовий і сержантський склад в повсякденній діяльності

Реферат Специфіка застосування в практиці заступника командира роти з виховної роботи методів психологічного впливу на рядовий і сержантський склад в повсякденній діяльності





ьової установки, а цільова установка після реалізації перейти на рівень операціонально установки. Встановлення одного рівня можуть переходити на інший рівень в тому випадку, якщо змінюється місце зухвалого їх об'єктивного змістовного чинника в структурі діяльності. p align="justify"> Смислові установки впливають на вибір цілей дії і тим самим на виникнення цільових установок. Вони також виконують функцію фільтрації по відношенню до операціональним установкам. У свою чергу, мета дії і цільові установки "фокусують" установки як смислового, так і операціонального рівнів. Операціональні установки можуть придбати відому самостійність від мети і цільової установки, але ніколи не виступають в повній незалежності від установок вищих рівнів (9). p align="justify"> Даний погляд розширює уявлення про психологічну готовність як багаторівневому поняття, що охоплює виконавча ланка діяльності. Визначення способів впливу на різні рівні установок розкриває диференційований підхід до їх формування залежно від сфери регульованої діяльності. p align="justify"> Зазначені автори визначають сутність психологічної підготовки в цілеспрямованому впливі на психіку військовослужбовців з метою формування у особового складу психологічної готовності, стійкості, активності, інших характеристик і якостей, що забезпечують високу надійність дій в умовах, що вимагають високих нервово-психічних витрат.

Таким чином, підбиваючи підсумок огляду виконаних робіт, необхідно відзначити, що автори вкладають в поняття "стан психологічної готовності" різний зміст. Це пов'язано на наш погляд з тим, що здійснюються різні підходи: 1) до розуміння психіки, 2) до розуміння сутності психологічної готовності, 3) до дослідження різних видів діяльності. p align="justify"> Здійснення перетворень у різних областях держави, перехід від практики авторитаризму до формування демократичного суспільства відбувається на тлі виникнення значної кількості суспільних конфліктів, що характеризуються відсутністю практики їх дозволу, непередбачуваністю розвитку ситуації, протиріччями між необхідністю застосування військовослужбовцями відповідних сил і и нормативною базою їх застосування. Виконуючи бойові завдання, вони змушені діяти в складній оперативній обстановці із застосуванням зброї і бойової техніки. Тому в сучасних умовах роль емоційно - вольової стійкості набуває важливого значення в процесі бойової підготовки. Ці умови відрізняються від увійшла в практику морально-психологічної підготовки військовослужбовців у структурі професійної підготовки цілим рядом особливостей. Ці особливості пов'язані, перш за все, зі специфікою соціальних явищ у суспільстві і способами підготовки особового складу. p align="justify"> Тому психологічний вплив буде представляти собою систему спеціально організованих і узгоджених за завданнями, місцем, часом, послідовності, які залучаються силам і засобам дій, що здійснюються з метою формування, підтримки і відновлення у них високої проф...


Назад | сторінка 9 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Шляхи та умови формування емоційно-вольової стійкості у військовослужбовців ...
  • Реферат на тему: Модернізація вогневої смуги психологічної підготовки особового складу підро ...
  • Реферат на тему: Роль і значення інформаційно-виховної роботи для формування морально-психол ...
  • Реферат на тему: Формування стресостійкості в процесі психологічної підготовки у курсантів С ...
  • Реферат на тему: Особливості формування психологічної готовності дітей 6-7 років до навчання ...