Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методика естетичного виховання старших дошкільників в процесі ознайомлення з народною іграшкою

Реферат Методика естетичного виховання старших дошкільників в процесі ознайомлення з народною іграшкою





на будить думку і фантазію дитини. Серед видів народної іграшки особливо можна виділити матрьошку. Дерев'яна виточена фігурка дівчини Мотрони в сарафані і з хустинкою на голові мимоволі привертає увагу яскравим розфарбуванням і викликає посмішку. Фігурка рознімати і представляє ще фігурку, точніше декілька.

Не менш відома серед народних іграшок - Димковская іграшка.

димковская іграшки прості, але своєрідні, наївні, але виразні. Вони дають можливість майстру показати і фантазію скульптора, і творчість художника - декоратора відобразити у своїй роботі естетичне бачення і відчуття навколишнього світу.

У програмі «Росинка» ставляться такі завдання з ознайомлення з димковской іграшкою:

. Освоєння димковской розпису і початок ліплення іграшок;

. Ліплення і розпис димковскіх іграшок.

Тут вже вчать хлопців складати візерунки із знайомих елементів, прикрашати орнаментом малюнки, силуети іграшок, тобто складати композицію; підбирати потрібний колір, працювати з декількома китицями для виконання різних елементів; давати оцінку зробленому своїми руками, помічати красу, оригінальність виробу. Робота в старшій групі передбачає: знайомство з димковская промислом, розпис силуетів іграшок за допомогою таблиць і самостійно, підготовка до ліплення та початок - освоєння ліпних форм.

Розписуючи силуети, старші дошкільнята можуть використовувати в малюнках окремі легкі елементи, спрощуючи орнамент. Знайомлячи дітей з розписом, треба звертати увагу на те, що ошатність іграшці додає поєднання різних візерунків, наприклад, на фартусі і на спідниці барині. Діти самостійно складають візерунки з окремих елементів до кінця старшої групи.

Готуючи дітей до поделке іграшок з глини, необхідно брати прості завдання (зліпити намиста, плиточки). Малювати на об'ємній формі набагато важче, ніж на аркуші паперу. У старшій групі діти ліплять півників, курочок, качок, так як об'ємна форма і способи ліплення цих іграшок найбільш прості.

У підготовчій групі ставляться завдання:

глибше ознайомити дітей з народним промислом, з різноманітною тематикою виробів;

навчити їх різним специфічним прийомам ліплення димковскіх іграшок, зображати скульптурні групи, використовувати в розпису складні по композиції і кольору орнаменти.

Російська дерев'яна іграшка багата і різноманітна. Є іграшка і виточена і різьблені. На одних так і горять червоні, жовті, зелені, малинові фарби. Інші зроблені з чистого білого дерева - липи, осики, берези.

Незважаючи на безліч ефектних іграшок з нових матеріалів, що випускаються промисловістю, дерев'яної народної іграшкою із задоволенням грає дитина, вона здатна зачарувати і дорослого, доставити радість любителю народного мистецтва.

Самое привабливе в ній - її образність. Часто однієї міткою деталлю майстер висловлює характер цілого і при цьому мимоволі перебільшує, акцентуючи найважливішу деталь. То кінь виявиться надто вже гордий, то лялька-баба надмірно «причепурити» і застигла у величній позі, смішна своєї важливістю.

Сатиричними персонажами в російської дерев'яної іграшці були бариня і пан, поп, ченці. Їм протиставлялися позитивні герої: працьовитий му...


Назад | сторінка 9 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Безпека дитячих іграшок для дітей у віці до трьох років
  • Реферат на тему: Асортимент и характеристика іграшок
  • Реферат на тему: Особливості класифікації іграшок
  • Реферат на тему: Розробка web-сайту &Магазин дитячих іграшок&
  • Реферат на тему: Проблеми екологічної безпеки сучасних дитячих іграшок