> · умовам реалізації основних освітніх програм, у тому числі кадровим, фінансовим, матеріально-технічним та іншим умовам,
· результатами освоєння основних освітніх програм.
Освітніх стандартів встановлюються терміни отримання загальної освіти та професійної освіти з урахуванням різних форм навчання, освітніх технологій і особливостей окремих категорій учнів.
Управління освітою в Росії на федеральному рівні здійснює Міністерство освіти і науки Російської Федерації, яка виконує функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання у сфері освіти, надання державних послуг, управління федеральним майном підвідомчих установ, а також правозастосовні функції у сфері освіти, виховання, опіки та піклування щодо неповнолітніх, соціальної підтримки та соціального захисту учнів і вихованців освітніх установ. Нормативні документи в галузі освіти також беруть Президент і Уряд Російської Федерації.
Функції з контролю і нагляду в галузі освіти виконує Федеральна служба з нагляду у сфері освіти і науки (Рособрнадзор). Служба здійснює ліцензування, атестацію та акредитацію освітніх установ, атестацію наукових і педагогічних працівників ВНЗ, атестацію випускників освітніх установ, підтвердження і нострифікацію документів про освіту.
Також Уряд Російської Федерації та інші федеральні органи влади можуть виступати засновникам освітніх організацій.
До повноважень федеральних органів державної влади у сфері освіти відносяться:
· розробка і проведення єдиної державної політики у сфері освіти;
· організація надання вищої освіти, включаючи забезпечення державних гарантій реалізації права на здобуття на конкурсній основі безкоштовно вищої освіти;
· організація надання додаткової професійної освіти у федеральних державних освітніх організаціях;
· розробка, затвердження та реалізація державних програм Російської Федерації, федеральних цільових програм, реалізація міжнародних програм у сфері освіти;
· створення, реорганізація, ліквідація федеральних державних освітніх організацій, здійснення функцій і повноважень засновника федеральних державних освітніх організацій;
· твердження федеральних державних освітніх стандартів, встановлення федеральних державних вимог;
· ліцензування та державна акредитація освітньої діяльності;
· державний контроль (нагляд) у сфері освіти за діяльністю організацій, зазначених у попередньому пункті, а також органів виконавчої влади суб'єктів Російської Федерації, які здійснюють державне управління у сфері освіти;
· формування та ведення федеральних інформаційних систем, федеральних баз даних у сфері освіти, у тому числі забезпечення конфіденційності містяться в них персональних даних відповідно до законодавства Російської Федерації;
· встановлення і присвоєння державних нагород, почесних звань, відомчих нагород і звань працівникам системи освіти;
· розробка прогнозів підготовки кадрів, вимог до підготовки кадрів на основі прогнозу потреб ринку праці;
· забезпечення здійснення моніторингу в системі освіти на федеральному рівні;
·...
