ь вляглася.  
 Настав прохолодне літо, 
  Немов нове життя почалося. 
  Зводом кам'яним здається небо, 
  Вражене жовтим вогнем, 
  І потрібніше насущного хліба 
  Мені єдине слово про нього. 
  Ти, росою кроплять трави, 
  Вістю душу мою оживи, - 
  Чи не для пристрасті, не для забави, 
				
				
				
				
			  Для великої земної любові" . 
  («Ця зустріч ніким не оспівана ...», 1916) 
   «Велика земна любов»- Ось рушійне початок всієї лірики Ахматової. Саме вона змусила по-іншому - вже не символістські і не акмеістскій, а, якщо скористатися звичним визначенням, реалістично - побачити світ. 
   Те п'ята пора року, 
  Тільки його славослів'я 
  Дихай останньої свободою, 
  Від того, що це - любов. 
   У цьому вірші Ахматова назвала любов «п'ятим часом року». З цього-то незвичайного, п'ятого, часу побачені нею інші чотири, звичайні. У стані любові світ бачиться заново. Загострені і напружені всі почуття. І відкривається незвичайність звичайного. Людина починає сприймати світ з подесятереною силою, дійсно досягаючи у відчутті життя вершин. Світ відкривається у додатковій реальності:" Адже зірки були більшими, / / ??Адже пахли інакше трави». Тому вірш Ахматової так предмети: він повертає речам первозданний сенс, він зупиняє увагу на тому, повз чого ми в звичайному стані здатні пройти байдуже, не оцінити, не відчути. «Над засохлої берізкою / / М'яко плаває бджола», - це побачене вперше. Тому ж відкривається можливість відчути світ по-дитячому свіжо. Такі вірші, як «Мурка, не ходи, там сич", не тематично задані вірші для дітей, але в них є відчуття абсолютно дитячої безпосередності. 
    .4 Ахматовське «я» в поезії  
   Читачі і дослідники не раз задавалися питанням: автобиографично чи ахматовське «я»? На перших порах ліричну героїню найчастіше поєднували з автором як живим особою: підкуповувала щирість сповіді, та й приватне життя Анни Андріївни, оскільки нею наполегливо заволодівали чутка, провокувала біографічний підхід до любовних віршів. Але до цього підходу скоро було відмовлено в довірі: надто багато свідчило про умовність зображуваного (та ж множинність облич: у віршах «Пісенька», «Стисла руки», «Чоловік бив мене візерунчастим» багатоликість ліричних героїнь свідчить про не збігом їх з автором). Запанувало в підсумку поділ автора і персонажа, їх розмежований сприйняття. 
  Тільки постараємося уникнути небезпеки перейти з однієї крайності в іншу. «Великий поет, чия біографія, часом доведена до легенди, засвоюється загальним свідомістю поряд і в тісному зв'язку з його творчістю, - великий поет як особистість неустраним зі своїх сповідальних віршів, з« я »-зізнань. Досконале усунення не більш правомірно, ніж ототожнення автора і героя. Історія читання і осмислення лірики говорить на користь двобічної, рухомий точки зору: «я» не тотожне автору, а й не відірвано від нього, і міра наближення художньої особистості до реальної (відповідно віддалення від неї) - величина вкрай мінлива, до того ж точних показників позбавлена ??»5. У ранньої Ахматової явний...