орії та мистецтву тлумачення історичних (і взагалі літературних) текстів. Пізнає суб'єкту важливо гранично можливо виявити ступінь достовірності та науково значущої цінності до інформативного змісту джерела, його фактологии. На цьому ж етапі роботи виявляється і соціальна спрямованість і орієнтація атрибуції документа.
Роблячи висновок , можна сказати, що источниковедческая критика - вирішальна стадія дослідницької роботи над документами. Її мета визначити ступінь повноти та достовірності фактичного змісту джерела і створити передумови для вилучення з нього достовірної інформації.
Методика джерелознавчого аналізу включає в себе наступні процедури та операції:
) Визначення зовнішніх особливостей джерела;
) Встановлення походження джерела:
) Інтерпретація або тлумачення тексту: з'ясування смислів тексту, правильне його розуміння;
) Вивчення фактичного змісту письмового джерела і з'ясування його відповідності історичної дійсності;
) Источниковедческий синтез пам'ятника.
Причому перші три процедури складають зовнішню критику джерела. Заключна фаза - критика внутрішня.
1.3 документоведческой джерела
Джерелами в документознавчих дослідженнях можуть виступати практично будь-які документи, системи документації і комплекси документів. На їх основі можна отримати певне уявлення про рівень роботи з документами, способах документування, про діловодної культурі тієї чи іншої епохи. Проте головну роль відіграють все ж ті документи, в яких зафіксовані правила, норми, рекомендації, нормативи і т.п., що регламентують і регулюють різні напрями, способи і форми роботи з документами. Це насамперед законодавчі та правові акти, стандарти, класифікатори, інструкції, методичні вказівки. Джерела є необхідною базою для проведення теоретичних досліджень, для вдосконалення практики документаційного забезпечення управління та визначення основних тенденцій розвитку документаційних процесів.
документоведческой джерела можна класифікувати за кількома підставами :
за хронологією (джерела дореволюційного, радянського, пострадянського періодів);
по відношенню до певної інформаційної середовищі (ретроспективної, оперативної або перспективної);
джерела в звичаї і джерела в законі (Н.В. Варадинов) і т.д.
Оскільки документознавство, як уже зазначалося, виростало з практичних потреб роботи з документами, остільки важливу роль в його розвитку, особливо на перших порах, грали традиції і звичаї. Потім, у міру осмислення й узагальнення, ці звичаї і традиції стали закріплюватися в різних законах, нормативних актах.
Відповідно і джерела, що дозволяють простежити, насамперед, історію становлення документознавства, можна розділити на дві великі групи: це, по-перше, документи, які вийшли безпосередньо з діловодної практики і містять стихійно сформовані норми і правила , що відображають традиції діловодства; по-друге, різного роду правові акти, протягом кількох століть законодавчо регламентували роботу з документами.
До першої групи джерел , в яких акумульовано багатющий досвід, традиції, звичаї р...
