Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Соціально-педагогічні аспекти культури у становленні особистості підлітка

Реферат Соціально-педагогічні аспекти культури у становленні особистості підлітка





них естетичних підходів, художніх шкіл і напрямів. Однак новими умовами були породжені і нові моральні, соціально-психологічні та естетичні проблеми в культурі.

З кінця 80-х років виявилося різке зниження цінності духовної культури серед росіян. Так, розростається в роки застою розважальна тенденція перетворилася на велике культивування масової культури в сучасній музиці і кіно, в літературі та театрі, в образотворчому мистецтві і дизайні (особливо пов'язаному з молодіжною модою - одяг, аксесуари, емблематика тощо) [16 ].

У 2000-х роках серед московської молоді проводилося соціологічне дослідження, результати якого в цілому свідчили про вельми низької відвідуваності культурно-дозвіллєвих закладів. В середньому 22% опитаних ніколи не відвідують перераховані в таблиці 1 культурно-дозвільні установи. Московську молодь не дуже приваблюють форми відпочинку, які можуть їм надати культурно-дозвільні установи. 6 з 10 респондентів відзначили, що відвідують їх лише зрідка; 14% не відвідують взагалі; лише 24% вказали, що часто проводять своє дозвілля в закладах культури та дозвілля [58].


Таблиця 1 Розподіл відповідей на запитання: «Які культурно-дозвільні установи ви відвідуєте і як часто?» (у% від числа опитаних).

Культурно-дозвільні учрежденіяПочті кожен деньРаз в неделюРаз в месяцРаз в годНікогдаНе дали ответаТеатры153230824Музеи132439726Выставки1316381329Библиотеки5102616825Концертные зали1317262627Концерти сучасної музикі31220211232Паркі111919101235Дома культури1510183036Клуб по інтересам26864335

Причинами такої низької зацікавленості в продуктах культури були названі зайнятість і відсутність вільного часу для відвідування культурних установ, 13% опитаних рідко відвідують культурні центри з тієї причини, що в них немає цікавих заходів. До них примикають 5% тих, хто відзначає «низький художній рівень пропонованих дозвіллєвих заходів». 8% просто не знають, що відбувається в культурно-дозвільній сфері міста через погану реклами концертів, спектаклів, фестивалів, гуртків тощо І, нарешті, 15% опитаних відзначили як причину - відсутність коштів [58].

Сучасний підліток розвивається в середовищі сенсорних екранів. Зникає інтерес до книг, ширяться зони спілкування, неконтрольовані дорослими (інтернет-середу), немає механізму контролю за мас-медіа. Тиражований телебаченням і радіо, модними журналами маскульт розмиває критерії художнього смаку, вульгаризує і знищує його по суті. Телебачення і комп'ютери нерідко заміняють батьків, і часте спілкування з ними призводить до результатів, які не завжди вдається передбачити або виправити. Разом з тим духовно-класичне, народне і сучасне академічне мистецтво, втрачаючи державної підтримки, стає все більш елітарним, його аудиторія звужується [28].

У вільний від занять у школі час підлітки використовують різні можливості спонтанного засвоєння соціального досвіду, черпаючи інформацію з найбільш привабливих комунікаційних джерел, таких як телевізор, радіо, модні журнали, комп'ютер. Формування системи цінностей і картини світу особистості, набору знань, ставлення до життя і її окремих явищ, структури інтересів, мотивації до певних видів діяльності, культури мови і моделей поведінки - бере на себе телебачення [48]. Неконтрольованість взаємодії підлітка з комп'ютером також може мати серйозні негативні наслідки. Приміром, проведені дослідження сфери інтересів підлітків показують, що у дітей, які захоплюються комп'ютером, переважають більш низькі показники інтересів в гуманітарних областях (література, музика, мистецтво). Тому одним із завдань соціальних інститутів є контроль отримання негативної інформації підлітками.

Необхідно відзначити негативний вплив процесів глобалізації на розвиток соціально-культурної ситуації в суспільстві, яке в даний час характеризується масою негативних явищ, що протікають в духовному житті молодого покоління. Відзначається втрата моральних орієнтирів у молоді, їх відчуження від культури і мистецтва, зневажливе ставлення до народних традицій та історії. Статистикою відзначається скорочення кількості глядачів-дітей в театрах на 9%. Однією з основних причин є законодавча скасування обов'язки культурних організацій надавати пільги деяким категоріям громадян при проведенні заходів, в результаті чого вартість квитків на дитячі вистави збільшилася майже на 60%. Спостерігається також зниження читацького попиту. Інтерес до художньої літератури в даний час проявляють лише 40% молодих людей. Твори класиків читаються лише як обов'язкові за шкільною програмою, великий вплив на вибір літератури надає реклама і пропаганда ЗМІ, а також мода. Не секрет, що на зниження читацького попиту серед молоді знову ж впливає впровадження інформаційних технологій, але викликає крайнє побоювання той факт, що для молоді зараз випускається всього 8% від ...


Назад | сторінка 9 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Етнокультурне виховання молоді в культурно-дозвіллєвих закладах (на приклад ...
  • Реферат на тему: Аналіз діяльності культурно-дозвіллєвих центрів з організації дозвілля моло ...
  • Реферат на тему: Концепція профілактики наркоманії серед дітей, підлітків та молоді засобами ...
  • Реферат на тему: Особливості емоційного інтелекту у дітей старшого дошкільного віку, які від ...
  • Реферат на тему: Вплив ЗАСОБІВ масової ІНФОРМАЦІЇ на Формування мовної культури та культури ...