алі з реальністю, з усіма її негативними сторонами, в тому числі і зі зловживанням алкоголем.
Необхідний диференційований підхід до цього питання.
Якщо сім'я перебуває на рівні низького ступеня ризику споживання алкоголю, то особливих складнощів у забезпеченні формування у дитини правильної установки на спиртне зазвичай не виникає. Цілком природно, що така сім'я дружить з людьми, які дотримуються того ж рівня споживання алкоголю. Тому, збираючись за святковим столом, діти можуть разом з дорослими чокатися красивими чарками, вислуховувати на свою честь тости, але тут нікому не прийде в голову налити дитині спиртне, навіть якщо син чи дочка виглядають вже цілком дорослими. Складніше, якщо хто-небудь з членів сім'ї (друзів, родичів) знаходиться на небезпечному рівні споживання алкоголю. Навіть якщо помірно питуща сім'я в силу обставин змушена спілкуватися з людьми, які зловживають спиртним (сусіди, товариші по службі, батьки однокласників сина або дочки), то слід приділити вже спеціальну увагу формуванню правильних алкогольних установок у дітей.
Поки дитина мала, його найкраще позбавити від участі в чреватому алкогольними ексцесами святковому застіллі дорослих. Тим більше, що діти і самі раді скоріше вийти з-за столу і зайнятися більш цікавою справою: пограти, пострибати, побігати, подивитися мультфільми і т. Д. Питання про алкогольні напої для дитини поки ще не актуальне, і краще не привертати до нього уваги. Інша річ, коли син або дочка починають самі виявляти свідомий інтерес до факту споживання дорослими спиртного. Щоб питання не застали батьків зненацька, слід заздалегідь продумати відповіді на них, самим проаналізувати своє ставлення до алкоголю.
Основною умовою присутності дітей за святковим столом з алкоголем повинна бути гарантія, що ніхто з присутніх не надумає запропонувати неповнолітньому спробувати алкогольний напій. Цей момент батьки повинні спеціально обумовити зі своїми гостями.
Батьки повинні твердо дотримуватися простого правила: ніколи не вмовляти гостей випити. Не можна вмовляти або висміювати тих, хто не п'є. Не треба розпитувати їх про причину відмови. Саме правильне в такій ситуації - взагалі не акцентувати увагу на цьому факті. Найкраще, щоб алкоголь сприймався нейтрально, поряд з іншими частуваннями і напоями, тобто не викликав у сидячих за столом ніяких особливих емоцій і розмов.
Велике значення має поведінка батьків у ході алкогольного застілля, де присутні діти. Вони не мають права розслаблятися і поводитися, як заманеться: адже за ними постійно стежать очі сина або дочки, які беруть з батька і матері приклад. Батькам не тільки не слід напиватися, але вони повинні намагатися запобігти подібним ексцеси у гостей.
Корисно хоча б кілька разів на рік влаштовувати безалкогольні свята. Підготовляти їх треба особливо ретельно, щоб і дорослим, і дітям було веселіше, ніж за рясними частуваннями з горілкою і вином. Це потрібно для того, щоб знецінити в очах підлітків роль алкоголю, показати, що його відсутність за святковим столом нітрохи не знижує настрою. Превентивна освіта батьків (як і інших дорослих, що мають відношення до виховання дітей) рідко може здійснюватися як самоосвіту. Цьому перешкоджає не тільки вічний брак часу у батьків, але і те, що у кожної дорослої людини вже існують свої алкогольні установки, і питання про їх зміну викликає у нього опір (як, втім, і питання про зміну будь-яких інших установок). Тому такого роду знання потрібно пропагувати, насамперед, за допомогою засобів масової інформації: телебачення, радіо і т. П.
Оскільки розуміння цінності здоров'я приходить до людини в зрілому віці, діти (без спеціальних впливів) не замислюються над цими питаннями. Звідси та легкість, з якою вони ризикують своїм життям, прагнучи до нових вражень, до самоствердження, експериментуючи з наркотиками, нехтуючи інформацією про шкоду алкоголю, тютюну і т. Д.
До теперішнього часу у вітчизняній практиці пропаганди, спрямованої на боротьбу з алкоголізмом, застосовується інформаційно-застережливий метод. Наприклад, спеціальні радіо- і телепередачі, публікації в газетах і журналах про те, як небезпечно вживати алкоголь, що таке алкоголізм і які наслідки цього захворювання.
Однак, як переконують зарубіжні дослідження 70-80-х років, інформаційно-застережливий метод є не тільки малоефективним, а й небезпечним. Дослідження, проведене в Нідерландах, показало, що надання такої інформації може викликати цікавість у молодих людей і бажання випробувати на собі дію того чи іншого наркотичної речовини, стати поштовхом до їх вживання. [32; 56]
Враховуючи особливості віку, доцільніше, щоб батьки і педагоги не проводили з дітьми повчальні бесіди про шкоду алкоголю, а застосовували методи непрямого вп...
