ign="justify">. Як визначається адреса комірки?
. Що таке відносна адресація осередків?
. Що таке абсолютна адресація осередків? Як воназадається?
. Як побудувати діаграму в Excel?
III - Виклад нового матеріалу (20 хв.):
Метод: пояснювально-ілюстративний, лекція.
. Поняття діаграм і їх особливості;
. З'ясувати для чого потрібні діаграми;
. Навчитися створювати діаграми.
IV - Самостійна робота (30 хв.):
Робота за картками з індивідуальним завданням.
Приклад картки з завданням в загальному вигляді, виводиться на екран за допомогою проектора.
. Побудувати графік функції y=f (x) на відрізку [a; b] з кроком h=c
. Встановити параметри сторінки і розміри графіка таким чином, що б все помістилося на одному аркуші альбомної орієнтації.
. Створити колонтитули для даного листа (Вид Колонтитули ...):
· Верхній колонтитул ліворуч: графік функції y=f (x)
· Нижній колонтитул в центрі: ваші П.І.Б. і дата
4. Зберегти у своїй папці під ім'ям Заліковий графік
. Вивести документ на друк.
Після виконання завдання правильність кожного варіанту перевіряється за допомогою проектора.- Закріплення нового матеріалу (15 хв.):
Метод: Фронтальне опитування.
. Що таке діаграма?
. За допомогою чого можна створити діаграму?
. Види діаграм? - Домашнє завдання (5 хв.): Підручник: Інформатика. Базовий курс 2-е видання/Под ред. С.В. Симоновича.- СПб .: Питер, 2012. - 640с.: Ил.
Конспект пройденої теми, стор 135.
. 5 Конспект уроку на тему «Відносні і абсолютні адреси в MS Excel»
Хід уроку
№Деятельность учітеляДеятельность учащіхсяПрімечаніе1Організаціонний момент. Здрастуйте хлопці! Сідайте! Назвіть отсутствующіх.Учащіеся садятся2Сообщеніе теми і мети. На цьому уроці ми з вами вивчимо нову тему: «Відносні і абсолютні адреси в MS Excel» і закріпимо її на практіке.3Ізученіе нового матеріалу. Відкрийте зошити, запишіть тему уроку, число і класна робота «Відносні і абсолютні адреси в MS Excel». Ми розберемо їх смислове та функціональне відмінність, способи запису, попрактікуемся в їх використанні на сторінках Excel. Повторення правил ТБ при роботі з Вт Часто кажуть: Все відносно! Raquo ;. І це правда. Ось, в даний момент ви сидите і відносно стільця нікуди не переміщаєтеся, але відносно сонця - ви летите по колу, та ще обертаєтеся навколо осі разом з планетою. Ваша група виглядає як таблиця Excel. Скажіть що тут відносне і що абсолютна. Поняття адресу комірки. Електронна таблиця Excel складається з 65536 рядків і 256 стовпців. Рядки нумеруються цілими числами від 1 до 65 536, а стовпці - латинськими літерами A, B, C, ..., AA, BB, .... На перетині стовпця і рядка розташовується структурний елемент таблиці - осередок. У будь-яку клітинку таблиці можна ввести вихідні дані: число або текст, а також формули для розрахунку похідної інформації. Для вказівки на конкретний осередок використовується адресу, що складається з позначення стовпця і номера рядка, на перетині яких знаходиться осередок, він називається відносним Наприклад А1, С4. Поняття відносна адреса. При відносній адресації адреси вихідних осередків визначаються щодо адреси похідною осередки. А3, С4 Поняття абсолютний адресу. При абсолютній адресації в якості адрес вихідних осередків використовується конкретне значення номерів строї і стовпців, яке вказується знаком $. Наприклад $ А $ 1 знак $ дозволяє захистити осередок при автозаповнення від її ізмененій.Учащіеся записують тему уроку. Включають комп'ютери Учні перераховують об'єкти, людей, які можуть бути і відносними і абсолютними одночасно Учні слухають, запісивают.Запісь з мультимедіа проектора.4Практіческая робота. Для того що б вам було зрозуміліше ми пограємо гру, яка напевно багатьом знайома з дитинства «Морський бій», для цього вам потрібно розбитися на пари. У вас на столах картки, на яких представлені міні поля для гри, перше поле називається «Мої кораблі» відповідно в них ви будете за допомогою заливки кольором будувати кораблі, що складаються з 1,2,3,4,5 осередків. На полі «Противник», ви будете вказувати, які адреси комірок ви вже називали і які кораблі поранені або вбиті, з ходячи з цього, ви можете будувати свою стратегію. Слідуючи інструкціям побудуйте ці поля, у програмі Excel. Хто ходить першим визначаєте самі. Під час самостійної роботи викладач обходить робочі місця з метою: - вик...
