ють традиційні форми роботи з батьками [8, 21].
Розглянемо види батьківських зборів нетрадиційної форми, запропонованих Т.А. Фалькович [39].
«Педагогічна лабораторія» рекомендується проводити на початку або в кінці року. На них обговорюється участь батьків у різних заходах. Проводиться анкета «Батько - дитина - дитячий садок» Проходить обговорення або намічених заходів, або аналізуються минулі і підбиваються підсумки. На початку року анкетування проводиться для того, що ближче вихователь дізнався дитини, її особливості. Батьків знайомлять з заходами, запланованими на рік, слухають пропозиції батьків, яку допомогу і підтримку вони можуть надати у запланованих заходах, а так само їх побажання та пропозиції на навчальний рік. В кінці року на таких зібраннях підводять підсумки минулого року, дають оцінку і аналізують досягнення та помилки.
«Читацька конференція». Проводиться підготовчий етап перед зборами, де батькам дається яке - або завдання з певної теми. Підготовлене завдання обговорюється з різних позицій. За 2 тижні до зборів батькам лунають матеріали на тему зборів, вихователь просить прокоментувати, те чи інше висловлювання, висвітлює суть теми і задає питання при обговоренні. Наприклад, збори у 2 молодшій групі криза 3-х років. Пропонується кілька висловлювань класиків і батьки коментують, як вони розуміють цей вислів і дають свій рада з проблеми, як вони її вирішують. Найбільш вдалі поради поміщають на стенд «Скарбничка сімейних рад»
«Аукціон». Збори проходять у вигляді «продажу» корисних порад з обраної теми в ігровій формі. Наприклад, криза трьох років. Вихователь дає поняття - кризи трьох, спільно з батьками він аналізує, як гостро протікає цей період у дітей. Вихователь пропонує поділитися батькам, як вони долали даний період або як вони зараз з ним справляються. Все відбувається у вигляді гри і за кожен рада даються фішки, (тобто поради продаються за фішки). Поради, що набрали більшу кількість фішок поміщають на стенд «Скарбничка батьківського досвіду».
«Семінар - практикум». На зборах можуть виступати не тільки вихователь, а й батьки, логопед, психолог та інші фахівці. Спільно з батьками відбувається обігрування або рішення проблемних ситуацій, можуть бути присутніми елементи тренінгу. Визначається тема і ведучий, їм може бути як вихователь, так і батьки, запрошені фахівці. Наприклад, візьмемо тему дитячих страхів. Готується невелике теоретичне повідомлення, потім батьків просять сказати свою думку про причини дитячих страхів і про способи їх подолання. Далі з батьками проводяться міні-тренінги з саморегуляції, ігрові прийоми на зняття тривожності і страхів для того, щоб батьки при виникненні труднощів допомогли своїм дітям [39].
«Душевна розмова». Збори розраховане не на всіх батьків, а лише на тих, чиї діти мають спільні проблеми (у спілкуванні з однолітками, агресивність та ін.). Можна провести анкетування по темі, в кінці зібрання батькам не дають рекомендацій, а вони самі до них приходять. Наприклад, дитина - лівша. З батьками проводиться анкетування, що б глибше дізнатися особливість їхніх дітей. І встановити точно який ступінь ліворукості у дитини слабка або виражена. Проблема обговорюється з усіх боків, можуть запрошуватися фахівці. Батькам даються рекомендації щодо особливостей розвитку такої дитини (нестандартного). Батькам пропонуються різні завдання для ліворуких дітей, для того щоб розвинути моторику обох рук. Обговорюються психологічні проблеми, пов'язані з ліворукістю.
«Майстер - клас». Збори, на яких батьки демонструють свої досягнення в галузі виховання дітей. Попередньо вихователь дає тему кільком батькам і доручає кожному провести маленький урок, на якому вони повинні будуть пояснити всім присутнім батькам, як навчити дитину прибирати за собою іграшки, вмиватися. Наприкінці зібрання підбивати підсумки. Збори має підготовчий етап, вихователь пропонує кільком батькам провести маленький урок - поділитися досвідом щодо прищеплювання у дітей, наприклад, хороших манер. Батьки дають практичні поради, показують рольову сценку з дотримання правил пристойності. Наприкінці зборів підводиться підсумок, і батьки пропонують вибрати найбільш цінні поради, які розміщуються на стенд «Скарбничка батьківського досвіду».
«Ток - шоу». Збори такої форми увазі обговорення однієї проблеми з різних точок зору, деталізацією проблеми та можливих шляхів її вирішення. На ток - шоу виступають батьки, вихователь, можна запросити фахівців. Наприклад, візьмемо криза 3-х років. Батькам пропонуються різні ситуації, їх потрібно розглянути з різних точок зору, обов'язково аргументуючи їх. Визначаються ключові поняття кризи 3-х років, спільно виділяються причини, потім зачитуються думки психологів. Усі позиції спільно обговорюються. Батьки самі визначають шляхи ви...
