align="justify"> Уживши вираз високого стилістичного тону ?? надавати честь відвідуванням, автор надає як би ненароком кинутому зауваженням легку іронічне забарвлення ( порівняйте зі словами ?? , ?? як засобом створення іронії в публіцистиці, див. В§ 278).
У переносному, алегоричному значенні Мао Дунь нерідко використовує слово ?? ретельно розжовувати, пережовувати.
1. ????? . ( ? ) У отупінні вона лише повторювала і повторювала (дослівно; пережовувала) ці слова.
2. ??????? , ???? . ( ? ) Вона, походжаючи по терасі, знову і знову повторювала (дослівно: пережовувала) слова, тільки що сказані Ши Сюнем.
. ??????????????????? . ( ?? ) Усі четверо, кожен по-своєму, смакували (дослівно: пережовували) смак тиші.
В§ 368. Розглянемо ще декілька прикладів метафоризації словесних значень. У прозової мініатюрі Сюй Дішаня В«Квіти грушіВ» (??? . ?? ) зустрічаємо самобутню яскраву метафору ???? сльози квітів.
??????????? , ?????? ......... ?? , ??????????? . Пелюстки квітів і краплі дощу посипалися вниз, устеляючи землю сріблом ... - Глянь-но, адже сльози квітів впали на мене.
В оповіданні Лао Ше В«Остання монетаВ» (?? . ???? ) знаходимо оригінальну метафору, для якої характерно сміливе, невимушене поєднання слів.
??????? , ??????? . ????????????? . Лінь Найцзю опустив голову, боячись зустріти її погляд; з опущеною головою в думках відточував її красу.
В§ 369. Епітет в китайській філологічній науці не виділяють в окрему категорію, а відносять до такої семантично ємною лексико-стилістичної категорії, як ?? .
Індивідуально-авторські епітети становлять значний інтерес з точки зору експресивних якостей, виражальних можливостей художньої літератури. У прозі сучасного Китаю авторські, оригінальні епітети складуть важливим засобом індивідуалізації літературно-художнього мовлення. p align="justify"> У прозових мініатюрах Сюй Дішаня знаходимо такі словесні освіти, як ????? добрі ластівки, ?? ароматні гнізда.
1. ???????????????????????? , ??????????? . ( ?? ) Добрі ластівки, тримаючи в дзьобі затоптані ногами, пом'яті пелюстки і м'які глину, невтомно літають туди, де між кроквами даху будують свої ароматні гнізда.
2. ???? , ??? ????? . ( ?? . ? ) Кілька чашкоцветніков все ще цвіли нудними жовтими квітами.
. ??????????????? . ( ??? . ? ) Ті, що стояли під деревом один біля іншого мертвотно-білі предмети саме і були трунами.
Ці свіжі, оригінальні епітети - результат індивідуального сприйняття дійсності, Вони відображають суб'єктивно-авторський погляд на зображувані предмети.
