Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Взаємодія фахівців ДОП та сім'ї як засіб адаптації дітей раннього віку до умов ДОП

Реферат Взаємодія фахівців ДОП та сім'ї як засіб адаптації дітей раннього віку до умов ДОП





САМАРСЬКИЙ ФІЛІЯ

Державні освітні установи

ВИЩОЇ ОСВІТИ

«МОСКОВСЬКИЙ МІСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Психолого-педагогічний факультет

спеціальність «Дошкільна педагогіка і психологія»

Кафедра Педагогіки







Курсова робота

Взаємодія фахівців ДОП та сім'ї як засіб адаптації дітей раннього віку до умов ДОП


виконала студентка IV курсу заочного відділення

групи Д-IV-С (м Чапаєвськ)

Гладкова Марія Євгенівна

Науковий керівник:

к.п.д. доцент Нікуліна Е.Б.







Самара, 2 014

Зміст


Введення

Глава I. Теоретичні основи проблеми адаптації дітей до ДОП

. 1 Адаптація до ДОП як проблема наукових досліджень

. 2 Особливості адаптації до ДОП дітей раннього віку

Глава II. Системи взаємодії фахівців ДОУ і сім'ї в період адаптації

. 1 Взаємодія ДОП та сімей в процесі адаптації дітей раннього віку до ДОП

. 2 Рекомендації педагогам ДОУ по взаємодії з родиною в період адаптації

Висновок

Список використаних джерел

Програми


Введення


Дошкільний вік - унікальний, самоцінний і найважливіший період становлення людини і його здоров'я. Перші роки життя дитини - важливий етап у його формуванні. Яким буде доросла людина за своїми фізичними і розумовими здібностями, моральним якостям, більшою мірою залежить від цього періоду. Педагоги повинні прагнути до того, щоб система виховання маленьких дітей була орієнтована в першу чергу на особистісні, індивідуальні, вікові особливості дитини. Це означає, що дорослі в процесі спілкування з дитиною забезпечують йому відчуття психологічної захищеності; довіра до світу; емоційне благополуччя; формування базису особистісної культури; розвиток його індивідуальності. Потрібно забезпечити дитині широкі можливості користуватися кожним з п'яти почуттів: він повинен бачити, чути, чіпати руками, пробувати на смак, нюхати різні предмети навколишнього світу - якомога ширше і різноманітніше. [4.3-4]

Загальновідомо, що для багатьох батьків проблема адаптації дитини до дошкільної установи стоїть досить гостро. На думку Є.В. Жердєвої, вступ дитини в дошкільний заклад - процес складний і для самого малюка, і для батьків. Для дитини це сильне стресовий переживання, яке необхідно пом'якшити. Малюкові належить пристосуватися до зовсім інших умов, ніж ті, до яких він звик в сім'ї. Чіткий режим дня, відсутність батьків, інший стиль спілкування, контакт з однолітками, нове приміщення - всі ці зміни створюють для дитини стресову ситуацію. Все це може викликати у малюка захисну реакцію у вигляді плачу, відмови від їжі, сну, спілкування з оточуючими. І педагоги, і батьки повинні розуміти, наскільки відповідальний момент виходу дитини в дитячий сад, наскільки серйозні, хоча і не відразу впадають в очі наслідки він може мати. Щоб звикання дитини до дитячого саду було максимально безболісним, необхідний комплексний підхід до вирішення проблеми адаптації.

Великий внесок у вивчення проблем адаптації дітей раннього віку до умов ДОП зроблений у вітчизняній літературі. В останні роки все більш активно питання соціальної адаптації розглядаються в педагогічних роботах Ш.А. Амонашвілі, Г.Ф. Кумарину, А.В. Мудрик, та ін.

Н.Д. Ватутіна у своєму посібнику розглядає оптимізацію умов для успішної адаптації дітей у дитячому садку, розкриває особливості поведінки дітей та відповідно методи педагогічного впливу на них у цей період, вимоги до підготовки дітей у сім'ї до дитячого саду.

Т.В. Кістяк розглядає особливості психологічної адаптації дітей раннього віку до дитячого саду, а також фактори психологічного благополуччя дитини і основні закономірності його психічного розвитку в дошкільному віці.

Автори дійшли висновку, що важлива роль у період адаптації відводитися вихователю, його роботі з сім'єю дитини.

Актуальність дослідження. На сьогоднішній день тема співпраці вихователів і батьків у період адаптації дитини до дошкільної установи дуже актуальна. В останні роки намітилася тенденція до збільшення числа дітей, що у дошкільний заклад в ранньому віці. Проблема посилюється тим, що колишня система поглядів на виховання дітей раннього віку не відповідає сучасним уявленням про цілі і завдання дошкільної педагогіки. Перехід від авт...


сторінка 1 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологічні особливості адаптації дітей раннього віку до умов дитячого сад ...
  • Реферат на тему: Особливості адаптації дітей раннього віку до умів дошкільного навчального з ...
  • Реферат на тему: Гра як засіб СОЦІАЛЬНОЇ адаптації дитини до умов дитячого садка
  • Реферат на тему: Особливості роботи соціального педагога з соціальної адаптації дітей сладше ...
  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з соціальної адаптації дітей молодшого шкільног ...