Державна освітня установа
вищої професійної освіти
ДЕРЖАВНИЙ ІНСТИТУТ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ
імені А. С. ПУШКІНА
Філологічний факультет
Кафедра методики, педагогіки та психології
Реферат
За технологією навчання РСІ
Акцентна варіантність іменників чоловічого роду
Виконала:
студентка 2 курсу магістратури
філологічного факультету
М. В. Морозова
Москва 2008
Зміст
Введення
1. Основні характеристики наголоси іменників чоловічого роду
2. Акцентний мінімум найбільш уживаних іменників чоловічого роду, що допускають коливання в наголосу, з варіантами
Бібліографія
Введення
Акцентна варіантність є однією з основних проблем культури мови сучасної російської мови. Правильна постановка наголоси викликає труднощі і у носіїв російської мови. Тому очевидно, що в іноземців виникне безліч проблем і питань при більш докладному вивченні російської наголоси. Тому необхідно виділити певну кількість годин для вивчення цієї теми. Можлива організація факультативу під назвою Акцентна варіантність .
При вивченні варіантності в цілому як проблеми культури промови особливу увагу необхідно приділити акцентної варіантності як приватної проблемі, оскільки число акцентних варіантів у загальному обсязі досить значно і чимала частка мовних помилок припадає саме на помилки в наголос. Актуальність вивчення наголоси, закономірностей і правил набуває особливої ??гостроти в плані встановлення літературних акцентних норм. Проблема оцінки акцентних варіантів надзвичайно складна і не може вважатися вирішеною жодним з існуючих словників. Найбільшою акцентної варіантності схильні слова з рухомим наголосом, однією з причин якої є перебудова акцентної системи російської мови в процесі еволюції.
В області іменного наголоси звертають на себе увагу, насамперед, ті факти, які відносяться до парадигматичного ударению - ударению у формах відмінювання.
Найбільш значним і активним процесом є формування декількох продуктивних типів в колі іменників, що мають нахил до зміни наголоси, склад яких постійно поповнюється новими (для даного типу) лексемами, в той час як від інших типів відбувається відомий відтік слів.
1. Основні характеристики наголоси іменників чоловічого роду
наголос іменник акцентний
Зону особливо активної конкуренції представляють імена сущ. м.р. Ця група найбільш численна і важка для вивчення іноземними учнями. Тому в даній роботі пропонується більш докладно розглянути саме цей аспект акцентної варіантності - варіантність іменників чоловічого роду.
У даному класі слів спостерігається відсутність рухливості наголоси у формах однини, фіксований наголос на закінченні в формі другої відмінка (на мосту?, на березі?).
Найбільш характерна схема рухомого наголоси іменників чоловічого роду - схема АВ (А - нерухоме наголос на основі, В - нерухоме наголос на флексії, С - рухливе наголос. Отже, АВ - нерухоме наголос на основі в однині , В - нерухоме наголос на флексії у множині, Федяніна, 1982). З 325 іменників з рухомим наголосом більше 260 слів відносяться до схеми АВ (Федяніна, 1982). Розглядаються тільки нормативні варіанти, зареєстровані в Граматичний словник (Залізняк, 1977), орфоепічний словник (Аванесов, 1983).
Схемі АВ належать в основному односкладові і двоскладові (у вихідній словоформе) іменники, а також 14 трискладових слів, що є характерною рисою саме цієї схеми, тому існує ще тільки 3 слова з трискладових основою з рухомим наголосом, 2 з яких втрачають свою рухливість (Федяніна, 1982).
Таблиця
Приклади іменників схеми АВС односложной основойс двоскладової основойс трискладових основойдолг друг коло лад луг мед мозок плуг ріг сад слід сніг стогдолгі? друзі? кола? лади? луки? меди? мізки? плуги? роги? сади? сліди? снігу? стоги? берег жолоб жорно острів колоб короб кузов пекар (і АА) льох слюсар (і АА) токар (і АА) тополя ястребберега? жолоби? жорна? острова? колоба? короба? кузова? пекаря? і пе? карі льоху? слюсаря? і сле? сарі токаря? і то ? карі тополі? яструба? директор коректор (і АА) інспектор (і АА) інструктор (і АА) дзвін кондуктор (і АА) окіст перепел прожектор (і АА) професор редактор (і АА) тетерев учітельдіректора? коректора? і корре? кторому інспектора? і дз? кторо...
