Введення
Сучасні умови інформаційного суспільства, розвиток телекомунікацій вимагають інших підходів, методів та технологій у сфері освіти. В даний час для активізації діяльності студентів застосовуються різні методи навчання і сучасні освітні технології, що базуються на використанні комп'ютерної техніки. Освоєння інформаційних технологій в освітніх цілях припускає перехід до їх використання в мережевому варіанті, включаючи системи і засоби мультимедіа, розвиток електронного навчання та дистанційної освіти. Поява і розвиток нових технічних засобів обміну інформацією між учасниками освітнього процесу створило умови для отримання освіти без відриву від основного заняття, що навчається і зміни місця проживання. З їх розповсюдженням йде досить інтенсивне впровадження нової форми навчання в навчальних закладах. З цього випливає актуальність даного дослідження.
Метою дослідження є вивчення та експериментальна перевірка ефективності використання технології дистанційного навчання для студентів технічних ВНЗ по курсу Теорія ймовірностей і математична статистика .
В якості гіпотези було висунуто припущення про те, що якщо, використовуючи технології дистанційного навчання, розробити курс Теорія ймовірностей і математична статистика в системі Moodle, то навчання цьому курсі буде ефективним.
В якості об'єкта дослідження розглядається сучасні обчислювальні технології в освіті.
Предмет дослідження є застосування сучасного програмного забезпечення в організації дистанційного навчання студентів.
У відповідності з метою, об'єктом, предметом і гіпотезою дослідження були поставлені такі завдання дослідження:
. Проаналізувати і описати сутність застосування сучасних технологій у навчанні студентів.
. Розглянути поняття та способи реалізації технології дистанційного навчання.
. Вивчити можливості системи дистанційного навчання Moodle для створення в ній навчального комплексу.
. Розробити навчальний комплекс в середовищі Moodle за курсом Теорія ймовірностей і математична статистика для навчання студентів технічних ВНЗ.
. Експериментально перевірити ефективність розробленого в середовищі Moodle курсу Теорія ймовірностей і математична статистика .
Теоретична значимість дослідження полягає в узагальненні наукової літератури щодо застосування сучасного програмного забезпечення в організації дистанційного навчання студентів.
Практична значимість дослідження полягає в тому, що розроблений курс може застосовуватися в навчанні студентів технічних спеціальностей дисципліні Теорія ймовірностей і математична статистика як для повноцінного дистанційного навчання.
Методи дослідження: теоретичні (аналіз літератури з досліджуваної проблеми, нормативних); емпіричні (узагальнення накопиченого досвіду, спостереження, тестування, експеримент).
Робота складається з вступу, двох розділів, висновків та списку літератури.
У вступі обгрунтовуються актуальність проблеми і теми дослідження, визначаються мета, об'єкт, предмет дослідження, його гіпотеза і завдання, розкривається теоретична і практична значущість роботи.
У першому розділі обгрунтовується актуальність застосування дистанційної форми навчання, а також розкривається сутність поняття технології дистанційного навчання.
У другому розділі описані можливості та структура системи Moodle, представлений електронний курс Теорія ймовірностей і математична статистика розроблений на базі системи Moodle, а також надано результати дослідження.
У висновку представлені основні результати дослідження на рівні узагальнень.
навчання дистанційний moodle студент
Глава 1. Теоретичні аспекти застосування сучасних обчислювальних технологій в освіті
. 1 Сучасні технології в організації навчання студентів
Процеси інформатизації сучасного суспільства і тісно пов'язані з ними процеси інформатизації всіх форм освітньої діяльності характеризуються процесами вдосконалення і масового поширення сучасних інформаційних і комунікаційних технологій (ІКТ). Подібні технології активно застосовуються для передачі інформації та забезпечення взаємодії викладача і учня в сучасних системах освіти. Сучасний викладач повинен не тільки володіти знаннями у сфері ІКТ, а й бути фахівцем щодо їх застосування у своїй професійній діяльності.
Слово технологія має грецьке коріння і в перекладі означає науку, сукупність методів і прийомів обробки або переробки сировини, матер...
