Зміст
Зміст
Введення
1. Проблеми професійного орієнтування в молодіжному середовищі
1.1 Поняття і принципи профорієнтації
1.2 Особливості професійного орієнтування молоді. Професійне самовизначення
1.3 Методи проведення профілактики профорієнтації
2. Дослідження професійних якостей у молодіжному середовищі
2.1 Методи і проведення дослідження
2.2 Аналіз отриманих результатів
Висновок
Список літератури
Додаток
Введення
За останні десятиліття в нашій країні відбулися дуже серйозні соціально-економічні зміни. Вони призвели до того, що тепер професійне самовизначення відбувається в дpугих умовах, ніж pаньше. Зникла система pаспpеделения випускників у ВНЗ, з'явилася безробіття. У зв'язку з цим молоді люди змушені приділяти більшу увагу Виборами пpофессіі і своєму Професійний шляху в цілому. З'явилася можливість вільного планиpования каpьеpа, і цей пpоцесс може початися ще за шкільною лавою. Під каpьеpа ми розуміємо індивідуальну послідовність поведінки, пов'язаних з досвідом та активністю в сфеpе АДВОКАТУРИ на довжину людського життя. Проблема професійного самовизначення особистості відноситься до числа активно розроблювальних психолого-педагогічних проблем. Велика увага до даної проблеми пояснюється наступними обставинами.
перше, глибоке дослідження професійного самовизначення особистості відповідає насущним потребам народного господарства. Це пов'язано з тим, що незавершеність професійного самовизначення, розтягнутість цього процесу у часі - в багатьох випадках причина недостатньої задоволеності частини людей своєю професією, а отже, і плинності кадрів, яка в умовах дефіциту робочих рук завдає чималої шкоди нашій економіці. p> друге, проблема професійного самовизначення - це ключова проблема психології професійного становлення особистості, в якій професійне самовизначення розглядається, з одного боку, як В«ядроВ», найбільш значимий компонент професійного розвитку людини, з іншого - як критерій одного з етапів цього процесу. Тут вивчення професійного самовизначення виступає як істотна складова частина загального циклу теоретико-експериментальних досліджень з побудови наукової теорії професійного становлення особистості. Поглиблення поняття про основні закономірності професійного самовизначення, розробка системи критеріїв та показників його успішності є основною умовою свідомого і цілеспрямованого управління цим процесом (через систему професійної орієнтації, і в ході професійного навчання).
Як всяка фундаментальна наукова проблема, проблема професійного самовизначення має три рівні дозволу: методологічний, теоретичний і експериментальний.
Величезне перевагу людини полягає в його можливості вибору. В даний час, соціально-економічний розвиток Росії, в частині що стосується трудових ресурсів, визначається рядом тенденцій. p> По перше, стійке розвиток економіки Росії обумовлює підвищення попиту на працю. Особливо працю кваліфікованих співробітників. По друге, існує тенденції демографічного розвитку Росії. Адже навіть оптимістичні сценарії розвитку демографічної ситуації в Росії вказують лише на збереження загальної чисельності населення при зменшенні чисельності працездатного населення. Це означає, що при реалізації оптимістичного сценарію соціально-економічного розвитку, забезпеченість економіки трудовими ресурсами буде всього лише задовільною, тобто припускає, в кращому випадку, оптимальне відповідність потреб економіки та чисельності населення. У третіх, поступово наростає міграційний тиск. Погіршення демографічної ситуації в Росії з неминучістю викликає посилений приплив трудових мігрантів, в основному з країн СНД. Даний процес вже активно йде. У нашому випадку, це означає, перш за все, посилення конкуренції за робочі місця між громадянами Росії, особливо молоддю та трудовими мігрантами. І нарешті, спостерігається невідповідність попиту і пропозиції робочої сили на ринку праці. В цілому переважає структурна безробіття, пропозиція праці за своїми параметрами не відповідає змінився попит на працю, який постійно перевищує пропозицію. Як наслідок величезна частина молодих фахівців отримують освіту, а на ділі не можуть знайти роботу. І хоча ситуація різниться від регіону до регіону, в цілому спостерігаються структурні невідповідності двох видів. По-перше, невідповідність професійно-кваліфікаційного складу працездатного населення ситуації на ринку праці та, по-друге, велика кількість вакантних робочих місць з низьким рівнем оплати праці.
У результаті відбулися в країні за останні десятиліття соціально-економічних змін склалася нова ситуація на ринку праці, коли більшість представників сучасної молоді вже не розглядають сферу промисловості, займала лідируюче положення в епоху науково-технічної революції, в якості напрямку своїх професійних і кар'єрних устремлінь. ...
