Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка
Інститут педагогіки и психології
Кафедра практичної психології
Курсова робота
Особливості розвитку толерантності в підлітковому віці
Красніков О.В.
гр. денна форма навчання
Практична психологія.
Науковий керівник
Данильченко Н.О.
Суми - 2014
Зміст
Вступ
Розділ 1. Теоретичні основи толерантності
. 1 Підході до Вивчення толерантності
. 2 Особливості псіхічного розвитку в підлітковому віці
. 3 Особливості розвитку толерантності у підлітковому віці
Висновки до Першого розділу
Розділ 2. Експериментальна дослідження толерантності в підлітковому віці
. 1 Діагностічне дослідження ступенів комунікатівної толерантності у підлітків (за В.В. Бойко)
. 2 Діагностічне дослідження толерантності на Основі експрес-опитувальника Індекс толерантності за методикою Г.У. Солдатової, О.А. Кравцової, О.Є. Хухлаєва, Л.А. Шайгеровой
. 3 Виявлення порівняльного АНАЛІЗУ уровня знань, что візначає рівень толерантності у підлітків 8 класів ЗОШ №4 м. Тростянець
Висновки
Список використаних джерел
Додатки
Вступ
Актуальність даної тими курсової роботи незаперечно, что підтверджується неспокійною обстановкою в мире, в якому все менше и менше значення надається толерантності як основи для мирного співіснування и делового співробітніцтва Всього людства на Громадському засідках. Втрата и зведення нанівець терпімості и доброзічлівості до других людей, что відрізняється від нас за соціальнім становищах, національністю, віросповіданням, своим способом світогляду и даже, в Деяк випадка, статево пріналежністю становится проблемою.Більше однієї з основних. Моя курсова робота присвячений СПРОБА Розкрити сміслові значення Поняття толерантність , віділіті з наявний психологічної літератури основні положення, что відносяться до цього терміну, уявіті все его різноманіття и Актуальність Стосовно до підліткового віку. Виховання підростаючого поколение на Основі толерантності зараз має НЕ менше значення, чем Прагнення навчіті его різніх суспільних дисциплін в освітніх установах будь-якіх тіпів. Тому ця тема представляет Інтерес НЕ только для психологів, Які цікавляться проблемами особістісного розвитку людини, ее комунікатівніх здібностей, но ї для педагогів и батьків, на якіх покладається серйозна Завдання показати своим прикладом зразок толерантності молодшому поколінню.
Про єктом дослідження є підлітки.
Предметом - Особливості розвитку толерантності в підлітковому віці.
Мета дослідження - візначіті та дослідіті соціально психологічні Чинник толерантності в підлітковому віці.
Задачі:
) Ознайомітіся з історією Виникнення толерантності,
) Візначіті що таке толерантність,
) Візначіті соціальні й психологічні Чинник толерантності,
) Розроблення рекомендацій.
Гіпотеза:
Візначіті рівень толерантності підлітків в різніх сферах життя на Данії момент. І ще візначіті в чому ж Полягає підліткова толерантність.
Розділ 1. Теоретичні основи толерантності
. 1 Підході до Вивчення толерантності
Напевно, проблема толерантності НЕ би була настолько актуальна в Сейчас годину, если б НЕ булу пов язана з деструктивними діямі, Які є наслідком нетерпимого ставленого. Найчастіше, це пріпінення даного явіща, іноді путем знищення его носія або ж, у більш м Якій форме, - відмова від контакту з ним (унікнення, відторгнення). Тому, говорячі про толерантність, слід розглядаті толерантність - нетерпімість як цілісній акт, что Включає НЕ только ставленого до об єкту, но и конкретні Дії, спрямовані на него. Мельникова Н. М. розглядаючі толерантність - нетерпімість, як цілісній акт, что Включає як відношення, так и подальші Дії, спрямовані на про єкт, предлагает Наступний структуру толерантності и віділяє два компоненти, СКЛАДОВІ:
а) отношения
б) Певний акт легіті...
