Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Особливості розвитку толерантності в підлітковому віці

Реферат Особливості розвитку толерантності в підлітковому віці





мізації (тобто вирішенню цього буті ). Особливе Рамус слід звернути на одному ськладової толерантності - легітімізацію явіща (від лат. Legitimus - Закон). Саме відмова в праві на Існування характерізує нетерпімість и має вірішальне значення для наслідків такого ставленого. Саме цею компонент служити пусковим механізмом суб єктівнім Дозволи для проявити Дій запретили и відторгнення. Таким чином, проявляючі толерантність-нетерпімість, суб єкт не просто позитивно чи негативно відносіться до Деяк явіща, ВІН Вінос решение про его право на Існування и потім Здійснює вінесеній приговор.

Характерно, что ставленого нетерпімості всегда має в своїй Основі негативно решение в плане легітімізації, Пожалуйста поєднується з негативно емоційнім фоном. Однако протилежних полюс отношения - толерантність далеко не всегда супроводжується позитивними емоціямі. Знак отношения різній для різніх форм толерантності (нечутлівість, зовнішня терпімість и Прийняття). Повністю позитивне емоційне ставлені ми Можемо спостерігаті только в разі емоційного Прийняття.

Толерантність пов язана з ПОНЯТТЯ допущення, дозволено, Визнання самого факту різноманіття людей, відмінніх від нас. Вона может буті Розглянуто як Прийняття, Пожалуйста характерізується спрямованістю на Іншого; це Важлива Умова продовження взаємодії. У толерантності віявляється Прагнення людини досягті порозуміння з іншімі, узгодіті Різні установки, мотиви, орієнтації, що не вдаючися до насильства, придушенням людської гідності. А.Б. Орлов и А.З Шапіро приводять свое діференційоване розуміння феномену толерантності, до складу которого входять:

- природна (натуральна) толерантність відкрітість, допітлівість, довірлівість - властіва маленькій дитині и галі не асоціюється з якости его Я (толерантність типом А );

- моральна толерантність - Терпіння, терпімість, асоційована з особістістю зовнішнім Я людини) (толерантність типом Б );

- моральна толерантність - Прийняття, Довіру, якові асоціюють з сутністю або внутрішнім Я людини (толерантність типом У ).

Зупинимо на ціх типах толерантності докладніше. Толерантність типом А - Це природньо и безумовна Прийняття Іншої людини, ставленого до него як до самодостатнього и самоцінному по суті. Така толерантність має місце в жітті маленької дитини, у которого процес становлення особистості (процес персоналізації) щє не прівів до розщеплення індівідуального и СОЦІАЛЬНОГО досвіду. З одного боці, наявність у дітей толерантності типом А Забезпечує Їм суб єктівну, психологічну захіщеність від проявів жорстокості и дозволяє Зберегти Позитивні стосунки з батьками, а з Іншого боці, розщеплює и невротізує їх формується особистість, оскількі НЕ может Забезпечити достаточно уровня самопрійняття, Прийняття власного досвіду, ВЛАСНА почуттів и переживань. Толерантність типом Б характерна для особістісного способу Існування, вон є похідною процесса персоналізації и у віковому аспекті, в тій чи іншій мірі властівій більшості дорослих людей. толерантність особистість прагнем стрімуватіся, вікорістовуючі Механізми психологічних захистів (раціоналізації, проекції ТОЩО). Однак за своим фасадом вона пріховує ВЛАСНА нетерпімість - наростаюче напружености, невісловлене Незгодя, прігнічену агресію. Можна стверджуваті, что толерантність типом Б по суті справи є квазі-толерантність - недостовірна, часткова, видима, умовна, штучна толерантність. Толерантність типом Б - Це по суті справи прихована, відстрочена внутрішня агресія (тут можна як приклад навести бацька, Який схвально ківає у відповідь на безчинства дітей, но внутрішньо напружености и негативний по відношенню до подобной поведінкі). Хоча така терпімість Виглядає на перший погляд краще, чем нетерпімість laquo ;, и ті, и інше є, тім НЕ менше, однопорядкові и однопріроднімі явіщамі. Відмінності между ними - лишь кількісні, а не якісні, оскількі їх психологічна основа ідентічна. Толерантність типом В побудовали на Прийняття ЛЮДИНОЮ як оточуючіх, так и самого себе, на взаємодію з зовнішнім и внутрішнім світом пріймає, діалогічної манері. У протілежність насильства и маніпулювання така Взаємодія предполагает як повага цінностей и сміслів, значущих для Іншого, так и усвідомлення та Прийняття власного внутрішнього світу, своих ВЛАСНА цінностей и сміслів, цілей и бажань, переживань и почуттів. Це Справжня, зріла, Дійсно позитивна толерантність, заснован (На Відміну Від толерантності типом А и Б ) на набагато більш ПОВНЕ усвідомленні та прійнятті ЛЮДИНОЮ реальності. У своих проявах толерантність типом В" асоціюється з тріадою К. Роджерса - безумовна Прийняття, безцінності и конгруентності.

Така толерантність віявляється такоже у міжособістісному (точніше, транс-персональні) сутності, навпаки, гранічновіражені.

В.В. Бойко віділяє 4 Рівні толера...


Назад | сторінка 2 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Толерантність як умова існування об'єктів культурного світу в глобально ...
  • Реферат на тему: Юридична толерантність в системі забезпечення прав людини
  • Реферат на тему: Соціально-психологічна толерантність
  • Реферат на тему: Толерантність і конфлікт
  • Реферат на тему: Толерантність в політиці