Зміст
Вступ
Розділ 1. Психологічні Особливості профілю мислення особистості
1.1 Мислення як особлива форма псіхічного віддзеркалення дійсності
1.2 Характеристика факторів, что вплівають на розвиток мислення особистості
Розділ 2. Особливості наукового мислення
2.1 Теорія детермінізму
2.2 Про єктівність - одна з особливими наукового мислення
2.3 Поняття інформаційного підходу
Висновки
Список використаних джерел
Вступ
На сьогоднішній день дослідження мислення є одним Із Первін Завдання, поставлені психологами. Спочатку Вивчення мислення пріпісувалося более філософам и іншім наукам, что в тій чи іншій мірі з ним взаємодіялі. Мислення стояло в розряді як такого ідеального, так и матеріального. Альо розставляючі Межі, психологія Визначи Вивчення процесса мислення як матеріального. Психологія стала розглядаті мислення НЕ як прояв духу, а як протікання спочатку розгорнутої ДІЯЛЬНОСТІ, вікорістовуючі систему мови, и лишь потім придбання питань комерційної торгівлі згорнути форм, знаходячі при цьом характер внутренних розумово Дій.
Сейчас дослідження мислення требует більш глибокого Вивчення та АНАЛІЗУ, це пояснюється РОЗВИТКУ усіх Галузо Існування людства і ще швідшім РОЗВИТКУ в Майбутнього.
Проблемами мислення Займаюсь много психологів. Тихомиров Олег Костянтинович, один Із сучасніків, написавши много праць Присвячений мислення, класік Віготській Лев Семенович и его фундаментальні праці Такі як Мислення и мова raquo ;, Теплов Борис Михайлович и его Класичні психологічні роботи про здібності и обдарованості, Андрій Володимирович Брушлинский з книгою laquo ; Мислення и спілкування raquo ;. Чи не Можна не відзначіті и внесок зроблений у Вивчення проблем дитячого мислення Жана Піаже.
Чи не менше вопросам віклікає и проблема наукового мислення. Кожний з нас, будучи даже очень далеким від професійної Наукової ДІЯЛЬНОСТІ, Постійно корістується плодами науки, что втіліліся в масі СУЧАСНИХ промов. Альо наука входити у наше життя НЕ только через ЦІ двері масового виробництва, технічних новинок, побутового комфорту ТОЩО.
Наукові уявлення про устрій світу, про місце и роль людини в ньом (наукова картина світу) у тому чи ІНШОМУ Ступені пронікають у свідомість кожної окремої людини; віроблені наукою принципи и підході до осмислення дійсності стають орієнтірамі ї у нашому повсякдення жітті [4; 178].
примерно з XVII ст., у міру розвитку індустріального Суспільства, усьо більш зміцнювався авторитет науки и Принципів наукового мислення, поступово вітісняючі або послабляючі Вплив альтернативних картин світу, у тому чіслі и релігійніх, и других способів пізнання ( містіцізму, астрології).
Однак в останні десятиліття в ряді стран Заходу, а порівняно недавно й у нас ситуация стала мінятіся. Много дослідніків відзначають Посилення впліву Ненауковий знань, усьо более число людей розділяють Релігійні уявлення про світ. У зв язку з ЦІМ говорять даже про два тіпі людей [6; 29]. Перший тип орієнтований на науку. ПРЕДСТАВНИК цього типу властіва Активність, внутрішня незалежність, відкрітість назустріч новим ідеям и новому досвіду, Готовність Гнучкий прістосовуватіся до змін у работе и жітті, практицизм, терпімість до других людей з їхньою своєрідністю. Смороду відкриті для діскусій, скептично ставлять до авторитетів, спріймають Зміни в мире як в основному еволюційні, прагнуть до об єктівності в оцінці результатів ДІЯЛЬНОСТІ.
Мислене Іншого типом особистості, орієнтованого на ненаукові картини світу, властіва установка на практичність Користь, Інтерес, на таємніче и чудесне. ЦІ люди, як правило, не шукають доказів отриманий результатів и не зацікавлені в їхній Перевірці. Пріоритет віддається чуттєво-конкретній, а не абстрактно-теоретічній форме знання. Візнається право и можлівість делать Відкриття для всіх бажаючих, а не только для Наукової еліти. Головною опорою службовців віра, думки, авторитет [10; 152].
Саме тому, метою курсової роботи є визначення и дослідження особливую самє наукового мислення.
Таким чином, можна візначіті и ряд Завдання даної роботи:
дослідження мислення як особлівої форма псіхічного віддзеркалення дійсності;
наукове мислення психологія детермінізм
- визначення факторів, что вплівають на розвиток мислення особистості;
- РОЗГЛЯД основних особливую наукового мислення, таких як: детермінізм, про Активність; інформаційний ПІДХІД.
