Формування характером в підлітковому віці
Зміст
Вступ
Розділ I. теоретичністю аналіз проблеми формирование характером в підлітковому віці
. 1 Визначення сутності Поняття характером
. 2 Психологічні Особливості розвитку особистості у підлітковому віці
. 3 Вивчення проблеми формирование характером в підлітковому віці
Розділ II. Експериментальне дослідження проблеми
. 1 Опис та процедура дослідження характером в підлітковому віці
. 2 Аналіз та інтерпретація результатів дослідження
. 3 Рекомендації относительно впліву психолого-педагогічних умів на формирование характером у підлітків
Висновки
Список використаних джерел
Додатки
характер підліток особистість психологічний
Вступ
У підлітковому віці відбуваються кардінальні Зміни організму дитини на шляху до біологічної зрілості. Перебудова нейрогуморальних СПІВВІДНОШЕНЬ становится основою Загальної неврівноваженості підлітка, вразлівості, роздратованості. Відбувається подальша соціалізація" Я" особистості: усвідомлення своих прав и обов язків, Прагнення завоюваті статус доросли. Підліток залучається до життя дорослих, вступає в Різні Громадські организации.
Почуття дорослості становится центральним новоутворенням підліткового віку. Воно зв язано з етичним нормами поведінкі. З являється моральний кодекс, Який діктує підліткам стиль поведінкі и взаємін з ровесниками. Моральний розвиток набуває суттєвіх змін самє у підлітковому віці. Інтелектуальні Зміни дозволяють розвіватіся власній ієрархії цінностей, яка начинает впліваті на поведение підлітка. Розвиток ціннісніх орієнтацій підлітка характерізується їх ускладненням, збільшенням лібералізації, зростанням особістісної незалежності. Ціннісні орієнтації почінають складатіся в складних и стійку систему, яка візначає становлення актівної жіттєвої позіції. Підлітковий период - сензитивний для розвитку потреб, спрямованості особистості, оформлення ідеалів. Тому особливо Важлива є Вивчення даного віку и Вироблення ЗАХОДІВ для допомоги в розвитку особистості; це підтверджує Актуальність вібраної тими курсової роботи: Формування характером в підлітковому віці raquo ;.
У вітчізняній та зарубіжній Теорії та праці Цю проблему вісвітлювалі Такі науковці як Ананьєв Б.Г, Божович Л.І., Ковальов А.Г., М ясищев В.М., Левітов Н.Д. , Леонтьєв О.М., Лазурській А.Ф., Б. Теплов, О. Ковальов, Г. Костюк, В.О. Моляко, Ф. Гальтон, А.І. Доровський, Б.Г. Чижевський та ін.
Про єктом дослідження є формирование характером в підлітковому віці.
Предметом дослідження є риси характеру СУЧАСНИХ підлітків.
Гіпотеза: на формирование ОКРЕМЕ рис характеру СУЧАСНИХ підлітків вплівають психолого-педагогічні умови.
Мета роботи Полягає у вивченні особливую формирование характером в підлітковому віці, дослідженні рис характеру СУЧАСНИХ підлітків та передумов їх формирование.
Завдання:
Вівчіті літературу по вопросам психолого-педагогічних аспектів проблеми формирование характером в підлітковому віці.
Візначіті основні фактори формирование характером у підлітків.
Проаналізуваті методики та провести дослідження ОКРЕМЕ рис характеру підлітків.
Підібраті рекомендації относительно впліву психолого-педагогічних умів на формирование характером у підлітків.
Методи дослідження:
1. Теоретико-методологічний аналіз відповідніх науково-літературних джерел, Який вікорістовувався для теоретичного обґрунтування дослідження.
2. Основними методами дослідження виступили метод спостереження, Бесідам, Анкетування, тесті Чі ві розважліві? Raquo ;, Чі агресівні ві? Raquo ;, Чі гарний у вас характер ?, методики Вибір laquo ;, Характеристика laquo ;, Абетка рис характеру" та інше.
3. Основними методами ОБРОБКИ та інтерпретації отриманий даних виступили методи кількісної порівняльної ОЦІНКИ и якісного АНАЛІЗУ результатів дослідження.
Дослідження проводилися Із підліткамі ЗОШ І-ІІ ступенів. У дослідженні брали участь 7 учнів. Експериментальна робота проводилася в течение 2007 року.
Розділ I. теоретичністю аналіз проблеми формирование характером в підлітковому віці
