Курсова робота на тему: «Формування правильної постави у дітей молодшого шкільного віку»
Зміст
Введення
Глава 1. Теоретичні аспекти вивчення проблеми формування правильної постави
.1 Загальне поняття постави
.2 Фактори, що впливають на формування постави
.3 Профілактика і лікування порушень постави
Глава 2. Методологічні аспекти емпіричного дослідження
.1 Організація дослідження
.2 Програма спеціального курсу
Глава 3. Результати емпіричного дослідження формування правильної постави у молодших школярів
.1 Аналіз результатів та їх обговорення
.2 Розробка рекомендацій з оздоровлення дітей і формуванню правильної постави в умовах шкільного навчання
Висновок
Список літератури
Введення
Актуальність дослідження. Удосконалення фізичної освіти в початковій школі потребує вирішення цілого ряду проблем, однією з яких є профілактика порушень постави.
Постава є комплексним показником стану здоров'я дітей, і нешкідливі функціональні порушення можуть призвести до стійких деформацій опорно-рухового апарату з тяжкими наслідками.
Виховання правильної постави у дітей в основному проблема педагогічна, як і формування всіх життєво необхідних рухових навичок. Багато дослідників (М.В. Арсланов, Н.Т. Белякова, А.Н. Бурових, А.Д. Дубогай та ін.) Приходять до єдиної думки, що саме школа може і повинна бути місцем профілактики порушень постави.
Рівень розробленості проблеми. Аналіз науково-методичної літератури показав, що питання профілактики порушень постави у молодших школярів присвячені роботи ряду дослідників. Разом з тим є всі підстави вважати, що дана проблема розроблена недостатньо. Вивчення спеціальної літератури свідчить про широке поширення функціональних порушень постави серед школярів. За різними даними вони становлять від 40 до 60%. Крім того, серед фахівців відсутня єдність думок, як за характером, так і по динаміки порушень постави в період усього навчання в школі. Разом з тим відсутні програми профілактики порушень постави в процесі проведення уроків фізичної культури, так як у всіх розроблених в даному напрямку методиках проблема вирішується в основному за рахунок використання різних додаткових форм фізичного виховання дітей.
У комплексній програмі з фізичного виховання учнів 1-3 класів передбачається формування правильної постави, проте не обмовляються засобу вирішення даної задачі.
Підтримка правильної пози вимагає систематичності і повторюваності. У той же час в рамках уроку і різноманіття стоять завдань по проходженню програмного матеріалу на розвиток основних фізичних якостей існує постійна реальність упустити з-під уваги моменти формування постави школяра. Слід визнати, що уроки фізичної культури не вирішують проблему формування постави, що підтверджує актуальність даної роботи.
Об'єктом дослідження є молодші школярі.
Предметом дослідження - зміст і технологія формування правильної постави у дітей молодшого шкільного віку.
Метою дослідження є визначення програмного змісту і методичних особливостей профілактики порушень постави у молодших школярів.
У відповідності з метою, об'єктом і предметом дослідження в роботі ставилися і вирішувалися наступні завдання:
1. провести аналіз літератури, присвяченої вивченню даної проблеми;
2. підібрати методологічний інструментарій, адекватний поставленої мети;
. провести експериментальне дослідження;
. представити основні висновки та рекомендації.
Гіпотеза дослідження грунтувалася на припущенні про те, що визначення характеру та динаміки порушень постави за період усього навчання в школі та порівняльний аналіз, розроблених з урахуванням цього експериментальних програм, дозволить визначити оптимальний вміст і методику профілактики порушень постави молодших школярів.
Практична значимість дослідження полягає в тому, що програма профілактики порушень постави у дітей молодшого шкільного віку, заснована на отриманих результатах дослідження динаміки і характеру даних порушень, дає можливість адекватно впливати на опорно-руховий апарат дітей і призводить до поліпшенню в змозі постави.
Глава 1. Теоретичні аспекти вивчення проблеми формування правильної постави
1.1 Загальне поняття постави
Постава - це комплексне пон...
