Міністерство освіти і науки Російської Федерації
федеральне державне бюджетне освітня установа
вищої професійної освіти
«Петрозаводський
ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ »
Філологічний факультет
Кафедра російської літератури та журналістики
Курсова робота
СИСТЕМА оповідачем у цикл оповідань Н.В. ГОГОЛЯ «Вечори на хуторі біля Диканьки»
Абайдулліна Тетяна Борисівна
Петрозаводськ, +2014
Зміст
Введення
Глава 1. Способи передачі чужої мови в художніх творах
.1 Специфіка художньої мови
.2 Авторське оповідання
.3 Сказ як форма розповіді з установкою на чуже слово
.4 Система оповідачів в циклі оповідань «Вечори на хуторі біля Диканьки»
Глава 2. Відмінні ознаки оповідної манери оповідачів
.1 Образ видавця збірки
.2 Оповідачі окремих повістей
.3 Оповідальна манера оповідачів
Висновок
Список використаної літератури
Введення
художній твір розповідь диканька
Розуміння і тлумачення літературного тексту - основа філології і разом з тим основа дослідження духовної, а почасти й матеріальної культури. Шлях до досягнення повного і адекватного осмислення літературного твору вказується і визначається трьома спорідненими дисциплінами: історією, мовознавством і літературознавством, їх гармонійною взаємодією.
Вивчення літературних творів неможливо без вивчення творчості створив їх письменника, його авторської особистості, його героїв, теми, ідеї та образів, втілених у його мові.
Наш мовної досвід не залишає можливості сумніватися в тому, що структура мови, її властивості та особливості можуть будити думки і почуття людей, можуть підтримувати загострену увагу і викликати інтерес до сказаного або написаному. Так, наприклад, Гоголь, будучи справжнім живописцем слова, з дивовижною точністю і виразністю малює засобами мови характер, професію, соціальний стан своїх героїв.
Цю особливість поетики творів Гоголя розглядали багато дослідників. У вивчення особливостей художньої мови і у визначенні загальних контурів її теорії великий внесок внесли такі вітчизняні та зарубіжні вчені, як В.В. Виноградов, А.А. Потебня, Л.В. Щерба, Б.М. Ейхенбаум, А.М. Пєшковський, Г.О. Винокур, С.І. Машинский, О.І. Сенковський; К. Фосслер, Л. Шпітцер і багато інших.
Відомий цілий ряд робіт, які розглядають переважно особливості творів Н.В. Гоголя (Ю.В. Манн, Н.Л. Степанов, І.В. Карташова, В.М. Маркович, В.В. Зіньківський, К.В. Мочульський, Е.Н. Трубецькой і ін.)
Останнім часом у лінгвістичній і літературознавчій науці помітно збільшилася кількість досліджень, присвячених вивченню індивідуальної манери мови письменника або поета. Однак мова Гоголя мало вивчений, чим і пояснюється актуальність даної роботи.
Метою нашого дослідження є виявлення системи оповідачів циклі оповідань Н.В. Гоголя «Вечори на хуторі біля Диканьки».
Для реалізації поставленої мети необхідно вирішити наступні завдання:
вивчити літературу присвячену творчості Гоголя;
використовуючи досягнення сучасного мовознавства описати способи передачі чужої мови в художніх творах;
виявити систему оповідачів циклі оповідань Н.В. Гоголя «Вечори на хуторі біля Диканьки»;
Предмет дослідження - система оповідачів в циклі оповідань Н.В. Гоголя «Вечори на хуторі біля Диканьки»
Об'єкт дослідження - цикл оповідань Н.В. Гоголя «Вечори на хуторі біля Диканьки»
Глава 1. Способи передачі чужої мови
. 1 Специфіка художньої мови
Специфіка художньої мови обумовлена ??її підпорядкуванням завданням духовного освоєння світу. Від початкового колективного міфотворчості до сучасного різноманіття особистісних форм літературних творів художня мова розвивається в умовах взаємодії традицій і новаторства, розвивається, насамперед, як індивідуально-авторська, і письменник сам виробляє «норму» своєї художньої мови. Він може значно міняти її від твору до твору, але зазвичай зберігає істотне ядро ??мовних особливостей, що дозволяє впізнати його стиль.
У деяких літературознавців є схильність розглядати мову літературного твору і мова письменника лише як сукупність або суму мовних засобі...
