План
Введення
. Періоди творчості Іммануїла Канта
. Початок життєвого шляху Канта. Студентські роки
. Період учительства, основні твори, написані в цей період
. Захист магістерської дисертації і подальші філософські роботи
. Переломний період творчості Канта
. Професорська дисертація Канта і її значення у світовій філософії
. Основні ідеї Критики чистого розуму
. Своєрідність філософських ідей Канта в XVII сторіччі
. Кант і філософія історії
. Погляди філософа на етику
. Новий перелом в філософських поглядах Канта кінці 80-х років XVIII століття
. Кінець творчого шляху
Висновок
Список літератури
Найголовніший предмет у світі - це людина, бо він для себе - своя остання мета. Право людини повинно вважатися священним.
І. Кант
Введення
Канта прийнято називати основоположником німецької класичної філософії [2,3,16,18]. Його праці заклали основи європейського духовного розвитку. Для Канта проблема людини стоїть на першому місці, і головна тема для нього - людина. Він міркував про закони буття і свідомості тільки з однією метою: щоб людина стала людяніше. Ідеї ??Канта піддалися трансформації, але продовжують жити. Особливо актуально вони звучать на даному етапі розвитку людського суспільства - у період гуманізації всіх галузей природознавства і гуманітарних наук, у тому числі і філософії.
Дослідження філософської спадщини Канта ускладнюється множинністю і різноманітністю джерел відомостей про його життя і творчість. [9,10]
Для того, щоб скласти вірне уявлення про характер, звички філософа, важливо також досліджувати збережені до теперішнього часу відповідні свідчення його сучасників. Таким чином необхідно уважного вивчати безліч інших (замітки, чорнові начерки, незакінчені роботи), дійшли до сучасного читача джерел, в яких містяться відомості про його життєвий і творчий шлях.
Всі свої свідомі роки Кант шукав істину. Але істина - процес. Ніколи філософія не оволодівало почуття, що здобутий абсолют. Кант поліпшував, уточнював, шліфував своє вчення. Його життя - невпинне духовний розвиток, вічний пошук, аж до останніх років, коли думка вийшла з-під його контролю.
Мені близькі погляди Канта на природу людських відносин, на місце людини в навколишньому світі. Сама філософія Канта глибоко людяна. І мені як медичному працівнику, який працює з людьми, і тим більше - з хворими людьми, корисно буде знати філософські підходи великого філософа, його погляди, які не втратили свого значення і в даний час. Я вважаю, це стане в нагоді у моїй професійній діяльності.
1. Періоди творчості Іммануїла Канта
Творчий шлях Канта прийнято розділяти на два періоди. [15,18] Кордон між ними різні дослідники визначають по - різному. Перехід Канта з одного етапу на інший відбувався поступово, шляхом довгих і часто болісних духовних шукань.
Перший етап - так званий докритический або догматичний raquo ;. У цей період філософ висунув ряд важливих гіпотез, у тому числі небулярную космогоническую гіпотезу, згідно якої виникнення й еволюція сонячної системи виводиться з існування первісної туманності raquo ;. У філософських роботах цього періоду Кант намагається обгрунтувати ідею абсолютної досконалості нашого світу. У цей період Кант мислить як догматик, перебільшуючи роль формально-дедуктивних методів мислення, у порівнянні з досвідченим знанням.
Другий етап - так званий критичний raquo ;. У роботах цього періоду основна увага філософа зосередилося на критичному аналізі пізнавальних здібностей людини, на розробці відповідної теорії пізнання. У цей період він надає великого значення використанню у філософії досвідченого знання.
. Початок життєвого шляху Канта. Студентські роки
Іммануїл Кант народився 22 квітня 1724 в місті Кенігсберзі в родині лимаря Йоганна Георга Канта. У 1730 році Кант надійшов у початкову школу, а в 1732 році хлопчика віддали в державну церковну гімназію - колегію Фрідріха raquo ;, на латинське відділення. Основними предметами в гімназії були латинь і богослов'я. Завдяки природним здібностям і старанності Кант був одним із кращих учнів гімназії. У гімназії Кант захопився античною поезією, а також філологією.
У віці 16-ти років Кант надійшов у Кенигсбергский університет. Дотепер невідомо точно, на якому факультеті він навчався. В університеті існувало чотири факультети, три з них: богословський, медичний і ю...
