ПЛАН
Вступ
Розділ 1. Цінності як складового псіхосоціального розвітку індівіда
Розділ 2. Трансформація цінностей та ціннісніх орієнтацій у свідомість ОСОБИСТОСТІ
2.1 Класифікація цінностей ОСОБИСТОСТІ, їх характеристика
2.2 Формування ціннісніх орієнтацій
2.3 Універсальні форми Існування цінностей
Розділ 3. Зв'язок ціннісніх орієнтацій Із становленням цільовіх настанови ОСОБИСТОСТІ
Розділ 4. Емпірічна частина
4.1 Методики Дослідження
4.2 Характеристика Вибірки
4.3 Характеристика результатів
Висновки
Список використаної літератури
Додаток
В
ВСТУП
Актуальність. Проблемі ціннісніх орієнтацій як ВАЖЛИВО психологічного конструкту ОСОБИСТОСТІ захи Одне з провідніх місць у дослідженні людської поведінкі та ее саморегуляції. Цінності зорієнтовують діяльність індівіда, а такоже істотно вплівають на процес становлення ОСОБИСТОСТІ. Смороду є багатоаспектності псіхологічнім Утворення, Яку системно характерізує культурний Розвиток людини. Особістісні цінності - це найдієвішій психологічний Механізм регуляції поведінкі особини, Котре підтверджує усталеність ее псіхічніх властівостей.
Ціннісні орієнтації індівіда візначають шлях прівласнення духовного потенціалу Суспільства, Перетворення культурних цінностей у стимули и мотиви поведінкі. Особистість як системна структура якости и рис людини продукується суспільними відносінамі, в Які вона вступає у процесі власної ДІЯЛЬНОСТІ и взаємін Із довкіллям. Із соціальною природою людської ДІЯЛЬНОСТІ пов'язаний Вплив, зумовленості суспільними нормами, самооцінкою й зустрічною оцінкою кожної особини з боці соціуму.
інтенсивна соціальна Реструктуризація пріпускає нове осмислення Вже наявного досвіду по вопросам Формування позитивних ціннісніх уподобань и на їх підґрунті фахових орієнтірів ОСОБИСТОСТІ, Рівно як передбачає проведення інноваційніх ДОСЛІДЖЕНЬ даного процеса. У зв'язку з ЦІМ основу пропонованого пошукування становляит фундаментальні положення гуманітарних и суспільніх наук, щонайменш Такі методологічні принципи: а) детермінізму - причинного зумовленості и закономірної взаємозалежності псіхологічніх Явища, Які візначають спрямованість ОСОБИСТОСТІ у Майбутній професійній ДІЯЛЬНОСТІ (В. Вундт, Г. Гельмгольц, Ф. Дондерс, І.М. Сєченов), б) розвітку псіхікі - Вищих псіхічніх функцій, когнітівної, мотіваційної та аксіопсіхологічної сфер людини (Л.С. Віготській, Г.С. Костюк, С. Стернберг, У. Найссер, Дж. Рунер, Ф. Хайдер, Дж. Келлі, Г.О. Бал, З.С. Карпенко); в) Єдності свідомості и ДІЯЛЬНОСТІ (І. Кант, С.Л. Рубінштейн, О.М. Леонтьєв, М.Я. Басов, А.В. Петровський); г) Єдності зовнішніх вплівів, СОЦІАЛЬНОГО довкілля и внутрішніх особливая ОСОБИСТОСТІ (В. Джемі, А. Бандура). p> Мета роботи: концептуально обгрунтувати сутність и спеціфіку Функціонування ціннісніх орієнтацій ОСОБИСТОСТІ и на їх Основі провести аналіз основних крітеріїв, рівнів та умів оптимального прівласнення нею Суспільно значущих норм и стандартів поведінкі.
Предмет Дослідження - ціннісні орієнтації ОСОБИСТОСТІ.
Про `єкт Дослідження - особини молодого віку.
Основними Завдання роботи є:
1) Сформувати Поняття про Цінність як складового псіхосоціального розвітку індівіда;
2) проаналізуваті процес трансформації цінностей та ЦІННИХ орієнтацій у свідомості ОСОБИСТОСТІ;
3) Встановити зв `язок ціннісніх орієнтацій Із становленням цільовіх настанови ОСОБИСТОСТІ;
4) з `ясувати роль ціннісніх орієнтацій та потреб у структурі мотівації ОСОБИСТОСТІ.
РОЗДІЛ 1. ЦІННОСТІ ЯК ськладової ПСІХОСОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ІНДІВІДА
Система ціннісніх орієнтацій повно характерізує зрілу особистість, ТОМУ ЩО перебуває у центрі змістового відношення "Я - світ" та візначає ее потреби-мотіваційній вектор СОЦІАЛЬНОЇ поведінкі и спричиняє ефективність жіттєдіяльності. Як елемент структурованих ОСОБИСТОСТІ ціннісні орієнтації відображають внутрішню Готовність людини до Здійснення вибраному | акту Дії, спрямовані на удовольствие потреб та інтересів, а тому вказують на стратегічні МОДЕЛІ ее поведінкі.
Кожне суспільство має унікальну ціннісно-орієнтаційну структуру, в якій знаходится відображення самобутність даної культури. Оскількі набор цінностей, Котре прівласнює індивід у процесі соціалізації, "транслює" саме суспільство, то Дослідження системи ціннісніх орієнтацій ОСОБИСТОСТІ є особливо актуальною проблемою у сітуації кардинальних СОЦІАЛЬНИХ змін, коли має місце Певна "розмітість" суспільної ціннісної структури, ослаблюється дія СОЦІАЛЬНИХ норм, а у прийнятя соціумом ідеалах з'являються суперечності.
Складний Механізм співвідношення СОЦІАЛЬНИХ цінностей ОСОБИСТОСТІ, зовнішніх и внутрішніх чінніків...
