Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Сімейні форми соціального устрою дітей-сиріт

Реферат Сімейні форми соціального устрою дітей-сиріт





Гуманітарний Технікум Економіки і Права

Факультет політології та соціології

Спеціальність "Соціальна робота"












Курсова робота

"Сімейні форми соціального устрою дітей-сиріт"














Москва - 2008


Зміст


Введення

Глава I. Соціальне сирітство як феномен сучасного російського суспільства

1.1 Поняття "Соціальне сирітство"

1.2 Причини соціального сирітства

Глава II. Сімейні форми влаштування дітей, які залишилися без піклування батьків

2.1 Законодавча база

2.2 Усиновлення. Опіка/піклування

2.3 Патронатна сім'я

2.4 Приймальня сім'я

2.4.1 Розвиток інституту прийомної сім'ї в Свердловській області

2.5 Сімейна виховна група

2.6 Аналіз розвитку сімейних груп в МУ "ТЦПСД"

2.6.1. Оцінка готовності співробітників Центру стати вихователями сімейних виховних груп

Висновок

Список літератури

Список нормативно-правових документів



Введення

"У Росії ведеться неоголошена війна проти дитинства" (5 с.14), - так назвав Альберт Лиханов, голова Російського дитячого фонду, ту ситуацію, коли навіть за скромною офіційною статистикою у нас числиться 720 тисяч дітей-сиріт. Щорічно більше 100 тисяч дітей в силу різних причин залишаються без піклування батьків, причому 95% з них - соціальні сироти, тобто сироти при живих батьках.

Державою створено ціла мережа інтернатів, будинків дитини, дитячих будинків, установ соціально - педагогічної допомоги і підтримки для дітей і підлітків. Але в якому б чудовому, забезпеченому, чистому і ситому закладі не жили бездомні діти, великі і маленькі, вони хочуть власних маму і тата, а не отримувати рідкісну казенну похвалу, за зразкову поведінку і охайний вигляд.

Суспільне виховання обходиться самому суспільству вкрай дорого - це викреслені життя дітей, даремно витрачені гроші, поповнення маргінального і кримінального співтовариства. "Державні сирітські установи видають 90% браку: 40% випускників стають алкоголіками і наркоманами, 40% - злочинцями, 10% закінчують суїцидом ". (5 с.14)

Загострення проблем, пов'язаних із забезпеченням виживання, захисту і розвитку дітей в умовах сучасної соціально - економічної ситуації, а також усвідомлення того факту, що сформована раннє система державного виховання дітей, що прийшла з часу, коли колективні методи виховання були пріоритетними, не може в належній мірі здійснювати функцій соціалізації виховання дитини, дозволяє говорити, що приміщення дитини в замещающую сім'ю є кращим засобом його соціалізації.

Важливий тут і економічний фактор: так, "розрахунковий мінімальний бюджетний норматив, встановлений у Свердловській області на утримання однієї дитини в інтернатному закладі, на місяць становить 2,4 тис. руб., у прийомній сім'ї - 1.3 тис. руб. "(12 с.262)

"Майже будь правда гірка. Принаймні, з присмаком гіркоти. Правда людської самотності, що почалося в дитинстві, гірка безнадійна, і багато треба душевних витрат справити поруч, щоб вилікувати душевний біль, щоб хоч трішки вселити надії. І тут перше право - тому, хто має сили і рішучість виправити не перепустка в знаннях, які не дірки в вихованні, але саме людське життя. Чи багато таких, вдивимося, навколо? На жаль - Поки лише пустку, серед якої то тут, то там яскравий світить вогник. Іскорки ці перетворити на багаття, темну пустку - в світлу площа тепла і душевності - от вища суспільна мета "- сказав Альберт Лиханов. (5 с.14)

Метою даної роботи є дослідження сімейних форм соціального влаштування дітей-сиріт. Об'єкт роботи : діти-сироти.

Предмет роботи : сімейні форми виховання дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків.

Для досягнення поставленої мети потрібно було вирішити наступні завдання :

Аналіз соціального сирітства як феномена сучасного російського суспільства.

Уточнення значення сім'ї для соціалізації розвитку дитини.

Аналіз сімейних форм влаштування дітей, які залишилися без піклування батьків.

Вивчення розвитку інституту прийомної сім'ї в Свердловській області.

Рішення поставлених завдань здійснювалося в оглядово - теоретичної та аналітико-практичної частинах роботи. У висновку даної роботи запропоновані шляхи вирішення проблем прийомної сім'ї.


Глава I. Соціальне сирітство як феномен сучасного російського суспільства
1.1 Поняття "соціальне сирітство"

Сирітство - це соціальне поняття, яке відображає становище дітей-сиріт. Сиротою вважається дитина, яка тимчасово або постійно позбавлена ​​...


сторінка 1 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проблема влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ба ...
  • Реферат на тему: Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, Позбавлення ба ...
  • Реферат на тему: Професійне самовизначення дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклуванн ...
  • Реферат на тему: Психологічна адаптація дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ...
  • Реферат на тему: Реформування мережі та діяльності закладів для дітей-сиріт і дітей, які зал ...