Міністерство навчання
Російської Федерації
НП Тульський коледж технологій, економіки і права
Робота захищена
з оцінкою ____________
________ Божанова М.Ю.
В«__В» ___________ 200_р.
Курсова робота
з дисципліни В«Бюджетна система РФВ»
Тема: Характеристика видатків бюджету на освіту
Керівник ______________/М.Ю. Божанова/
Студент групи 3-04 В«ФВ»: ______________/Щукіна Є.С./
В
2006
В
Зміст
5
Глава I. Соціальне значення бюджетних витрат на освіту в 7
1.1. Загальна характеристика системи освіти та її соціальне значення ................ 7
1.2. Організація фінансування витрат бюджету на освіту .......................... 14
Глава 2. Проблеми фінансування державних освітніх 21
2.1. Роль і місце державних організацій у сфері освіти ............................. 21
2.2. Проблеми міжбюджетних відносин та ефективності бюджетної підтримки в системі 25
Глава III. Основні напрями реформування системи освіти 29
3.1. Загальні напрямки реформування державних освітніх установ 29
3.2. Підвищення ефективності використання бюджетних коштів ............................ 36
3.3. Реформування оплати праці працівників освітньої сфери ...................... 40
3.4. Підвищення інвестиційної привабливості сфери освіти .................... 42
Глава IV. Розрахунок кошторису доходів і витрат бюджетної установи (середньої професійної освіти) ........................................... ........................... 44
58
Список використаної 60
62
Введення
Новий етап економічних і соціальних реформ в Росії передбачає в якості пріоритетних напрямів державні інвестиції на підтримку систем життєзабезпечення населення країни. Витрати на освіту є саме такими інвестиціями, оскільки розвиток всіх галузей економіки безпосередньо залежить від рівня освіченості суспільства. p> У школах бюджетне фінансування має забезпечити можливість отримання учнями знань, навичок і умінь, відповідних вимогам федеральних і регіональних стандартів з різних предметів. p> Більш жорсткі вимоги сучасна економічна ситуація пред'являє до якості професійної освіти, що надається середньо-спеціальними та вищими освітніми установами. Подальший розвиток суспільства неможливо без вдосконалення професійної освіти, без його переходу на новий рівень. Професійні навчальні заклади стають основним каналом підготовки молодого поповнення кваліфікованої робочої сили, відтворення дипломованих працівників, виступаючи, як складова частина загальної системи освіти і як ланка народногосподарського комплексу країни.
Цими причинами підтверджується актуальність обраної теми.
Об'єктом моєї курсової роботи є система загальної та професійної освіти РФ, а предметом - сучасний стан і тенденції розвитку освіти Росії.
Мета даної роботи полягає у розгляді завдань і політики фінансування навчальних закладів нашої країни.
Завдання курсової роботи:
1. Охарактеризувати сучасний стан системи професійного та загальної освіти РФ.
2. Виявити основні проблеми освітніх установ і спробувати знайти шляхи їх вирішення.
3. Виділити основні напрямки розвитку професійної освіти.
Ця курсова робота складається з чотирьох розділів.
У першому розділі розкривається соціальне значення освітньої системи, її структура, деталізуються витрати на утримання установ освіти і джерела їх фінансування, розглядаються основні документи, що регламентують діяльність навчальних закладів та порядок їх фінансування. p> У другій частині роботи розглядаються соціально-економічні проблеми у загальному, а також детально викладається проблема міжбюджетних відносин.
У третьому розділі аналізується сучасний стан освітньої системи, та наводяться основні напрями її реформування.
Четверта глава є розрахункової. Її завданням є розрахунок кошторису доходів і видатків бюджетної установи. p> У висновку наводяться отримані результати і висновки.
Потім слідують програми, наочно ілюструють загальний стан освіти і ситуацію з того чи іншого питання у вигляді схем, таблиць, графіків і діаграм. b>
Глава I . Соціальне значення бюджетних витрат на освіту в Росії
1.1. Загальна характеристика системи освіти
і її соціальне значення
Першочергова роль у справі виховання підростаючого покоління завжди належала системі освіти. Освіта - одна з основних і невід'ємних конституційних прав громадян Російської Федерації. Основи регулювання принципів державної політики в галузі освіти сформульовані у федеральних законах № 12-...
