Федеральне агентство з освіти
Саратовський Державний Університет ім. Н.Г. Чернишевського
Заочне відділення соціологічного факультету
В«Процес глобалізації культури:
характер, протиріччя, наслідки В»
В В В
Курсова робота з дисципліни В«Загальна соціологіяВ»
Виконав: студент 1 курсу
спеціальності ПІВС
Шмакіна Анастасія
Науковий керівник: Ситникова С.В.
Саратов 2007
Зміст
Введення. 3
Класична соціологія культури .. 7
Соціологічна концепція культури: сучасний погляд. 16
Глобалізація та її соціокультурні наслідки. 20
Література. 34
Введення
У Нині відомо понад п'ятсот варіантів використання терміна В«КультураВ» в самих різних галузях науки і практики. Найбільш вдале для соціологічної науки визначення цього терміна дано англійським етнографом Е. Тейлором: В«Культура - то деякий складне ціле, яке включає в себе знання, вірування, мистецтво, мораль, закони, звичаї та інші здібності та звички, придбані і досягаються людиною як членом суспільства В». [1] У самому широкому контексті синонімом слова В«культураВ» є В«цивілізаціяВ». Коли ми говоримо про культуру, то перш за все маємо на увазі ті явища людського життя, які якісно відрізняють людину від природи або навіть не зустрічаються в природі. Наприклад, виготовлення знарядь праці, політична організація товариства тощо Хоча, звичайно, в культурі завжди відзначається вплив природи. У вузькому сенсі слова під цим терміном розуміється художня, духовна культура. У соціологічному контексті - характерний для даного суспільства, людини спосіб життя, думки, дій, система цінностей і норм. Культура - це те, що об'єднує людей в цілісність, у суспільство. Японець, європеєць, представник малих народів Півночі - вони різняться між собою, насамперед, певним типом культури. p> Феномен культури полягає і у відборі певних видів поведінки і досвіду людей. Поетичне вираження В«Звичай - деспот серед людейВ» показує, що люди самі створюють такі культурні зразки, яким згодом підкоряються, приймають їх за само собою зрозуміле. Коли культура вказує на те, як і що ми повинні робити або не робити, кажуть, що вона нормативна, тобто така, яка дає нам зразки необхідної поведінки. Культура як феномен свідомості є і способом, методом ціннісного освоєння дійсності. Активна діяльність людини, суспільства щодо задоволення своїх потреб вимагає певної позиції. Треба рахуватися з інтересами інших людей, інших спільнот, без цього немає свідомого соціальної дії. Це певна позиція людини, спільноти, яка простежується у відношенні до світу, в оцінці реальних явищ, виражається в ментальності, менталітеті. p> Культура як спосіб ціннісного освоєння дійсності виражається в практичної діяльності людей - і зовнішньої, і внутрішньої. Зрозуміло, що в процесі внутрішньої діяльності формуються мотиви, ціннісні орієнтації, відбираються цілі, технології майбутніх дій. Саме менталітет людини, співтовариства становить суть і сенс внутрішньої діяльності. Культура - винуватець змісту, стилю всієї практичної життя людей. Зрозуміло, вона відчуває активний вплив зовнішнього середовища, соціально-економічних обставин, модифікується. Як показує аналіз даних соціологічних досліджень, в сучасному російському суспільстві склалося кілька основних менталітетів:
В· радянсько-соціалістичний менталітет як результат колишнього громадського ладу, збереження радянських соціалістичних традицій;
В· прозахідно-капіталістичний менталітет як результат зміни суспільно-політичного ладу, проведення ринкових реформ, впливу культурних норм, характерних для Північної Америки та Західної Європи;
В· православно-російський менталітет, що має глибоке коріння в тисячолітній православної традиції;
В· кримінально-мафіозний менталітет, квітучий пишним цвітом в нових соціально-економічних умовах;
В· мозаїчно-прагматичний псевдоменталітет, породження масової культури, конгломерат осколків декількох менталітетів.
Цінності - Визначальний елемент культури, її ядро. Для того, щоб оцінити, що значимо і корисно, а що - ні, що є добро, а що є зло, і людина, і суспільство постійно застосовують певні мірки, критерії. Культура в ціннісному аспекті - Це своєрідний соціальний механізм, який виявляє, систематизує, впорядковує, зберігає, передає цінності в суспільстві. Іншими словами, цінності орієнтують людини, співтовариство в навколишньому світі, спонукають до конкретних дій або бездіяльності. Світ цінностей у суспільстві також організований певним чином. Якщо основні цінності збудовані в певну доктрину, теоретично аргументовані, то ми маємо справу з ідеологією. Крім того, цінності виражаються і в стихійно сформованих уявленнях, думках людей, які знаходять відобр...
