МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
МІНІСТЕРСТВО освітні установи ВИЩОЇ ОСВІТИ
В«ОМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТВ»
Є. В. Пестова
Німецька мова
Рекомендовано вченою радою землевпорядного факультету в якості навчального посібника для студентів землевпорядного факультету, які навчаються за спеціальністю 120101-Геодезія
Омськ 2008
УДК
ББК
Рецензенти:
І.М. Єфименко, доцент, КФН, зав. каф. ін. мов СибАДИ
А. М. Клестер, к.філол.н., Доцент каф. ін. мов Ом.ГТУ
Пестова Є. В.
Навчально - методичний посібник з німецької мови: навч. посібник/О.В.. Пестова. - Омськ: Изд-во ФГТУ ВПО ОмГАУ, 2008. - 72с.: Ил. p align="justify"> Навчально-методичний посібник з німецької мови призначений для студентів землевпорядного факультету (спеціальність 120101-Геодезія). Посібник відповідає вимогам ДОС ВПО до змісту навчальної дисципліни В«Іноземна моваВ». Складається з 15 тем, кожна з яких включає в себе 2 частини. Носить професійно-орієнтований характер і відповідає комунікативним і пізнавальним потребам фахівців відповідного профілю. Може бути використане як базового навчального матеріалу. p align="justify"> Зміст
Передмова
Введення
Thema 1. Aufgaben und Stellung der GeodГ¤sie im Rahmen der Volkswirtschaft 2. Aus der Geschichte der GeodГ¤sie3. GeodГ¤sie. Grundbegriffe4. GeodГ¤tische Bezugssysteme. Rechtwinklige Koordinaten. Polarkoordinaten 5. GauГџ-KrГјger Koordinatensystem6. Festpunktnetze7. NN-HГ¶hen (Normal Null) 8. GerГ¤te zur HГ¶henmessung 9. LasergerГ¤te 10. Photogrammetrie 11.Theodolit12. EinfГјhrung in die Kartenkunde. Die Kartenkunde innerhalb der Kartographie. 13. Die Karte. Erscheinungen in der Natur und Gesellschaft. Der Plan. 14. Die Unterteilung der Karten. 15. Die Elemente der Karte. Die Farben. p> Бібліографічний список
Передмова
Справжнє навчально-методичний посібник з дисципліни В«Німецька моваВ» складено відповідно до зразкової програми дисципліни В«Іноземна моваВ», рекомендованої Міністерством освіти Російської Федерації і вимог державного освітнього стандарту за напрямом підготовки дипломованих фахівців за даними спеціальностями.
Посібник носить професійно-орієнтований характер і відповідає комунікативним і пізнавальним потребам фахівців відповідного профілю. Воно призначене для студентів землевпорядного факультету (спеціальність 120101-Геодезія), що навчаються на другому курсі (III, IV семестри). p align="justify"> Основною метою посібника є подальше удосконалення практичних умінь і навичок, формування вміння читати і розуміти тексти за фахом, розширення активного і пасивного словника студентів за рахунок слів і термінів, що використовуються в текстах.
За структурою навчально-методичний посібник складається з 15 тем, кожна з яких складається з 2 частин:
частина: правила читання (повинні допомогти студенту самостійно працювати над технікою читання), лексика для активного засвоєння, предтекстовие вправи (служать для закріплення фонетичних навичок і правил читання), текст (представлений у монологічного формі, побудований на лексико-граматичному матеріалі теми). Тексти супроводжуються післятекстові вправами, спрямованими на те, щоб навчити студентів вибирати з тексту найбільш значущу інформацію, відпрацьовувати ті чи інші граматичні явища і закріплювати активну лексику уроку. p align="justify"> частина: Друга частина В«ГраматикаВ» містить наступний граматичний матеріал:
дійсний (Aktiv) і пасивний (Passiv) застави, Складні іменники, невизначена форма дієслова (Infinitiv), займенникові прислівники, поширене визначення, складнопідрядне речення, підрядні речення визначення, підрядні речення умови (безсполучникові), конструкцію lassen + sich + Infinitiv.
Спосіб подачі граматичної інформації розрахований на самостійну роботу студентів. Це дає можливість використовувати аудиторний час не пояснення граматичного матеріалу, а на його закріплення, тренування та практичне вживання в усній і письмовій мові. У деяких темах пропонується повторити граматичний матеріал, вивчений раніше, поруч тренувальних вправ. p align="justify"> Весь текстовий матеріал посібника запозичений з оригінальною наукової літератури і частково адаптований, включає велику кількість термінів за фахом.
Введення
Навчально-методичний посібник з дисципліни В«Німецька моваВ» скл...
