Науково-практична конференція
Малої академії наук школярів м. Уфи
Секція: психологія
Дослідницька робота
ЗАЛЕЖНІСТЬ ВІД КОМП'ЮТЕРНИХ ІГОР
В В В В
Мисюк Кирило
МОУ середня загальноосвітня школа
№ 78, 10 клас
Науковий керівник:
Педагог-психолог Абдунагімова Е. З.
Уфа 2007
Зміст
Введення
1. Залежність від комп'ютерних ігор
1.1 Емоційні відхилення у адиктів
1.2 Причини депресивних відхилень
1.3 Практичні висновки психологів
1.4 Рольові і не рольові ігор
1.5 Структура і стадії формування психологічної залежності від комп'ютерних ігор
Висновки
Використовувана література
В
Введення
Входження сучасних інформаційних технологій у ужиток середньостатистичної російської сім'ї несе з собою нові проблеми: крім своїх прямих функцій комп'ютерні ігри прямо чи опосередковано можуть впливати на збільшення агресивності поведінки і залежність. Вплив комп'ютерних ігор на нормальний розвиток особистості - одна з найбільш популярних і суперечливих областей психологічних досліджень за останні роки. Так, фахівці з університету Індіани (Indiana University), США, вважають, що жорстокі відеоігри можуть завдати шкоди фізіології мозку і негативно вплинути на його роботу. Активізуючи області, пов'язані з емоційними реакціями, вони в той же час обмежують діяльність його ділянок, що відповідають за самоконтроль. Крім того, встановлено, що у людини, що грає в комп'ютерні ігри по Мережі, в мозку підвищується рівень дофаміну, а це вірний нейрохіміческіе ознака болючою Залежно Мета даної роботи - теоретично визначити і експериментально довести факт негативного впливу зловживання комп'ютерними іграми на особистість що грає. У силу специфіки цієї роботи, ми покажемо лише негативні моменти в захопленні людини комп'ютерними іграми. Але це не говорить про те, що комп'ютерні ігри тільки негативно впливають на людину. Позитивні аспекти ігрової комп'ютерної діяльності в даній роботі не розглядаються. Виходячи з цілі, можливі наступні завдання 1.В цій роботі ми розглянемо специфіку впливу комп'ютерних ігор на формування психологічної залежності.
2. Розшифруємо термін аддікт. p> 3. Дамо психологічне визначення гри. p> класифікацію комп'ютерних ігор.
5. Проведемо соціологічним опитуванням серед учнів 9-10 класів
6. Виявити серед учнів 9-10 класів комп'ютерну залежність.
Соціологічне опитування проводилося анонімно. p> З розвитком комп'ютерних технологій і розширенням ринку ігрового програмного забезпечення зростає число людей, що захоплюються комп'ютерними іграми. Про це можна судити за кількома об'єктивно піднаглядним чинникам: активний розвиток ігрового комп'ютерного бізнесу, розширення ринку ігрового програмного забезпечення, збільшення ігрових комп'ютерних журналів і газет, зростання кількості ігрових веб-серверів в мережі Інтернет. p> Логічно припустити, що зі збільшенням числа захоплюються іграми людей зростає число потенційних ігрових комп'ютерних аддиктов. p> Едикт - людина залежна від комп'ютерних ігор.
Впливу нових технологій більшою мірою піддаються діти. За результатами анкетного опитування, проведеного психологами, 80% учнів 5-7 класів загальноосвітніх шкіл захоплюються комп'ютерними іграми, причому багато хто захоплюється досить серйозно: діти віком 10-12 років мають "ігровий досвід" 4-6 років. Серед опитаних не було виявлено дітей з підозрами в залежності - в цьому віці гра на комп'ютері носить характер захоплення. Психологічна залежність від комп'ютерних ігор, можливо, не так небезпечна в своєму впливі на людину, як, наприклад, алкоголізм чи наркоманія. Однак очевидно, що ігрова комп'ютерна адикція негативно впливає на особистість людини. Деякі психологічні аспекти такого впливу викладені в даній роботі. Бесіди з родичами аддиктов показують, що більшість останніх "надмірно дратівливі", "запальні", емоційно нестійкі. Все це - свідчення якщо не порушень, то відхилень в емоційній сфері особистості, що виражаються в зміні психічного стану людей: зниженні настрою, активності, погіршенні самопочуття, дисфорії.
В
1. Залежність від комп'ютерних ігор
Існування психологічної залежності від комп'ютерних ігор все ще викликає сумніви у багатьох фахівців і самих людей, захоплюються комп'ютерними іграми. Однак незаперечний факт, що кількість людей, що захоплюються знаходженням у віртуальній реальності на сьогоднішній день досить велике. Насправді, з точки зору вивчення впливу комп'ютерних ігор на особистість людини, більшою мірою нас цікавить саме тривале і регулярне перебу...
