Зміст
Завдання 1
Завдання 2
Список літератури
Завдання 1. Що таке методологія. Охарактеризувати основні методологічні підходи
Відповідь:
Методологія - вчення про способи організації та побудови теоретичної і практичної діяльності людини. Філософія виявляє суспільно-історичну залежність репертуарів і засобів діяльності людей від рівня їх розвитку і від характеру дозволяються ними проблем. У межах обслуговування типових програм діяльності сенс М. зводимо до забезпечення їх нормативно-раціональної побудови. Суспільно-історична і культурна обумовленість М. виявляється в ході зміни її підстав, а також у процесах вироблення нових методологічних засобів. Значиму роль у розробці філософських проблем М. зіграли Сократ, Платон, Аристотель, Ф. Бекон, Р. Декарт, І. Кант, Ф. Шеллінг, Г. Гегель та ін
Специфічний підхід до проблеми пропонує системо-мисле діяльнісна М. Складність відносин М. і філософії, як відомо, визначалася тим, що і М. може трактуватися з позиції філософії, і філософія може характеризуватися в рамках якоїсь узагальненої М. Поки в науці домінувала віра в непорушні пізнавальні стандарти, філософія реконструювалася в категоріально-понятійних комплексах загальної М. пізнання. Але оскільки в 20 ст. пізнавальні стандарти виявили власну залежність від самого процесу пізнання, від розвиненості пізнає суб'єкта і від типу пізнаваних об'єктів, остільки в підставах М. виявилися соціально-історичні, людські, особистісні, культурні виміри, треба було їх принципово інше філософське осмислення. У цьому плані М. виявила свою умовність в контексті постійно відтворюється репертуарів і процедур діяльності людей. p align="justify"> У розвитку сучасної М. все більше місце займають питання, пов'язані з динамікою пізнавальних проблем, культурно-історичної природою пізнавальних засобів, мінливістю категорій і понять, формуванням нових пізнавальних установок і т.д. Ці питання так чи інакше пов'язані з включенням в структуру М. філософських уявлень. Методологічна робота філософії не обмежується аналізом пізнання, вона розглядає схеми діяльності, створювані людьми для оновлення та відтворення соціального буття. Завданням М. стає з'ясування, конструювання та перетворення схем діяльності, інтегрованих в повсякденний досвід людських індивідів. М. стає важливим пунктом осмислення й переосмислення сучасної культурної проблематики. Увага М. до схем буденного поведінки і мислення людей пояснюється тим, що в їх повсякденному досвіді традиції та стандарти діяльності перестають грати колишню роль. Дії та вчинки людей, їх спілкування і мислення втрачають риси природності стереотипних актів. Автоматизми людського буття поступаються визначальну роль всезростаючої сукупності оригінальних орієнтирів, що виробляються людьми в процесах проблематизації, програмуван...
