Есе на тему В«Соціалізація студентів у період навчання у вузіВ»
Перш ніж, почати розмову про соціалізації студентів у період навчання у вузі, слід з'ясувати, що ж таке соціалізація, визначити її стадії і фактори на неї впливають.
Соціалізація - складний і багатогранний процес становлення людини як члена сучасного йому суспільства, для якого характерне прийняття і наслідування його цінностей, норм, культури, володіння мовою та необхідними соціальними навичками, здійснення прав і обов'язків у різноманітних соціальних взаємодіях. p> Сенс соціалізації розкривається в таких процесах, як адаптація, інтеграція, саморозвиток і самореалізація.
Людина живе в умовах постійно мінливого соціального оточення, відчуває на собі його різноманітні впливу, включається в нові види діяльності і відносини, змушений виконувати різні соціальні ролі. p> Соціалізація - це безперервний процес, що триває протягом усього життя. Він розпадається на етапи, кожен з яких В«СпеціалізуєтьсяВ» на вирішенні певних завдань, без опрацювання яких наступний етап може не настати, може бути спотворений або загальмований.
Проаналізувавши підходи різних психологів і соціологів до визначення стадій соціалізації, найбільш лаконічним і вірним я знаходжу наступний:
В· Дотрудовая, включає весь період життя людини до початку трудової діяльності. Ця стадія, у свою чергу, поділяється на два більш-менш самостійних періоди: рання соціалізація, що охоплює час від народження дитини до надходження його в школу; юнацька соціалізація, включає навчання в школі, технікумі, вузі і т.д.;
В· трудова - Охоплює період зрілості людини. Однак демографічні межі цієї стадії визначити важко, оскільки вона включає в себе весь період трудової діяльності людини;
В· Послетрудовая, наступаюча в літньому віці у зв'язку з припиненням трудової діяльності
Кожен студент, тільки вступивши до вузу, стикається з низкою проблем до нової обстановки під час присвоєння нової соціальної ролі та адаптації до нових умов діяльності
Соціалізація студентської молоді в процесі навчання включає не тільки засвоєння знань і умінь, але приобритение навичок життя у дорослому суспільстві, придбання соціально-психологічної та професійно значимої спрямованості, забезпечують успішну діяльність як результат самореалізації. Існує величезна кількість факторів, що впливають на соціалізацію студентів у період навчання у вузі: економічні (Складне матеріально - фінансовим становищем студента і його сім'ї, очевидні відмінності в майновому, фінансовому становищі різних студентів, Невизначеністю працевлаштування), політичні (модель проведення державою політики впливає на всіх його громадян), соціальні (наприклад, зміни при переході до ринкової економіці виникає ряд проблем, як байдужість до соціально-неповноцінним людям), так само моральні та культурні. Але крім зовнішніх факторів, на процес адаптації студентів до дорослого життя надають індивідуально-особистісні чинники (Характер, виховання)
Тому вуз бере на не малу відповідальність при такому складному, і дуже важливому процесі. Адже суспільству потрібні реалізують свої таланти люди, які не тільки добре виконують свою роботу, але і вносять внесок у загальне розвиток і добробут.
На мою думку особлива роль належить тут творчої діяльності, яку організує в процесі навчальної та позанавчальної діяльності, яка виступає в якості основи для досягнення необхідного рівня активності в пізнавальній діяльності, а також створення міжособистісних відносин, що дозволяють зняти проблеми соціальної студентів у групі.
Розвиток творчого потенціалу студента пов'язано не тільки з вирішенням проблеми адаптації до вузівського навчання, а й у зв'язку зі становленням молодого фахівця як особистості
На прикладі БГЕУ, я проілюструю педагогічну діяльність, яка сприяє соціалізації студентів в період навчання. У кожній академічній групі є куратор, який не тільки регулює навчальний процес, а й допомагає студентам справитися з труднощами, виникаючими в процесі навчання, організовує культурно-масові та освітні заходи, де кожен студент може проявити себе.
Усередині БГЕУ діє Студентський клуб , де кожен може вибрати хобі собі до душі, а так само розвинути свій творчий потенціал. Такі органи студентського самоврядування, як Студрада , грають важливу роль у процесі залучення студентів до організації навчального процесу. p> Вважаю важливим згадати також МО БРСМ , незважаючи на те, що багато хто вважає діяльність цієї організації формальної, вона бере активну участь у допомозі студентської самореалізації. Профспілка на рівні університету так само відстоює позиції студентів перед державою, і дає соціальну підтримку. У нашому університеті існує так само психологічна служба, яка допомагає вирішувати багато проблем, але основна з них як раз таки соціалізація.
На закінчення хотілося б додати, що соціалізація в період навчання у вузі грає найважливішу роль в розвитку кожної особистості. Вона може проходити як природно і легко, так і складно і проблематично. Адже навчання у вузі - це перехідний момент між юністю і зрілої життям. Тому дуже важливо приділяти цьому процесу гідну увагу, не тільки з боку перерахованих мною вище елементів вузу, а й самих викладачів, які в свою чергу повинні бути як вченими, так і педагогами.
Автор студентка БГЕУ, Дяк-2, 2-ий курс
Анцукевіч Лариса Тадеушівна
