Смоленська державна академія фізичної культури спорту і туризму
Сюжетно-рольової урок
на тему:
Чарівний світ
Роботу виконала
Студентка групи 2-1-09
Захарцова Е.А.
Роботу перевірила: Гомідова С.К.
Смоленськ 2011р.
Завдання уроку:
Освітня: розвивати фантазію і почуття любові до літератури і кінематографу.
Виховна: виховувати почуття товариства, колективізму і цілеспрямованості до перемоги.
Оздоровча: зміцнювати судини, сполучні тканини, розвивати всі системи організму.
Схема уроку
Основна частина
Підготовча частина
Заключна частина
Підготовча частина (10-12 )
Вчитель: діти, сьогодні ми з вами поринемо у чарівний світ Гаррі Поттера. Як ви пам'ятаєте по-справжньому чарівний світ починається в Хогвартсі, а туди потрапити можна тільки на поїзді. Хто мені скаже, як ми можемо потрапити на чарівний поїзд? p align="justify"> Діти: (відповідають)
Вчитель: так як поїзд у нас не звичайний, то і платформа теж, і щоб на неї потрапити, нам треба пройти випробування.
Діти біжать по залу і пролазять у обручі, потім перестрибують через набивні м'ячі, переходять на ходьбу, здійснюють три оберти і вистрибування вгору до баскетбольного кільця.
Учитель: тепер коли ми потрапили на платформу 9 і сіли на поїзд, ми їдемо до школи чарівництва і знайомимося з іншими дітьми - чарівниками. Вони всі різні: низькі і високі, руді і темні, деякі вже можуть показувати деякі фокуси, давайте з ними ближче познайомимося. p align="justify"> Діти в зчепленому строю (особою до спини попереду стоїть, руки на пояс стоїть попереду) здійснюють рух по залу зі зміною напряму (В«змійкоюВ»), в полупріседе, з вистрибуємо, видаючи звуки В«чух-чух , чух-чух В».
Основна частина (28 -30 )
Вчитель: що б розпочати навчання в школі чарівництва нам потрібно розподілитися по факультетах.
Діти перебудовуються в коло в центрі спортивного залу спиною до центру. По залу розташовані різні предмети (обручі, баскетбольні м'ячі, волейбольні м'ячі і скакалки) у кількості, що дорівнює кількості дітей і кожних предметів однакове число. За сигналом викладача діти розбігаються і беруть предмет, або який більше сподобається, або до якого встигли добігти. Таким чином, діти розділилися на 4 факультети. Залежно від того який предмет підібрав учень він виконує або обертання обруча на талії, або обводять навколо себе м'ячі, катаючи їх по підлозі, або стрибки через скакалку. Початок і кінець вправи відбувається за сигналом викладача. p align="justify"> Учитель: тепер ми потрапили на перший урок у чарівній школі, і викладач магії відразу починає мучити нас питаннями:
. Як називаються 4 факультету в школі Хогвартс?
2. Як звуть кращих друзів Гаррі Поттера?
. Якої форми очки у Гаррі?
. Ким працює в школі один Гаріі Хагред?
. Які уроки викладають у чарівній школі?
. Хто головний ворог Гаррі?
. Якого кольору волосся у найкращого друга Гаррі Поттера і у всієї його родини?
. Як звуть недруга Гаррі, який вчиться на факультеті Слизерин?
. За що Мелфой не любить Герміону?
10. У яку гру грають у чарівній школі?
11. Яким гравцем в команді є Гаррі?
. На якому В«виді транспортуВ» грають у квідіч?
Вчитель: після уроків ми вирушимо на тренування з квідіч
Рухлива гра В«квідічВ»
Підготовка до гри: над лицьовими лініями підвішені по два обруча на різній висоті, діти діляться на дві команди, по бічних лініях майданчика розташовуються по 2 - 3 гравці з волейбольними м'ячами.
