Установа освіти В«Білоруська Державна Академія музикиВ»
Кафедра музичної педагогіки, історії та теорії виконавського мистецтва
Реферат
по спеціальної педагогічної підготовки
Формування ігрового апарату.
Постановка рук скрипаля.
студентки I V курсу оркестрового факультету
Амосової Олени
Науковий керівник І.Г. Веденін
Мінськ
За статті Йосипа Гутмана В«Постановка рук скрипаля в трьох типових рухових положеннях В».
У статті В«Постановка рук скрипаля в трьох типових рухових положенняхВ» розглядається найважливіше завдання природною і доцільною постановки рук скрипаля та їх руху у виконавському процесі - проблема, яка виникає на самому початку навчання грі на скрипці, а також викладаються принципи і методичні підходи до організації вільного та раціонального технічного апарату.
Автор статті відстоює справедливе переконання у відсутності якоїсь універсальної, придатної абсолютно для всіх учнів, найбільш оптимальною і єдино правильної постановки рук скрипаля і пояснює неможливість її існування різноманіттям індивідуальних природних особливостей людини. p> І. Гутман, спираючись на розроблений в процесі особистої педагогічної практики досвід і багаторічні спостереження над різними формами скрипкової постановки, виділяє три основні форми скрипкової постановки, які можна вважати типовими.
Перш, ніж перейти до розмови власне про форми скрипкової постановки, слід сказати про методичні установках, що лежать в основі роботи педагога з учнями на ранній стадії навчання гри на скрипці.
Так як під час гри руки скрипаля виробляють складні і різні для кожної руки руху, що ускладнюють їх координацію, руки повинні бути вільні від м'язового напруги, щоб досягти мінімальними зусиллями високого художнього результату. Руки мають бути вільні, а рухи - економні. p> Далі автор говорить про те, що важливим недоліком старої скрипкової педагогіки було посилену увагу до зовнішнього висловом ігрового процесу - віртуозності пальців і смичкової техніці, на шкоду питання управління ігровими рухами. Чи не приділялася належна увага роботі передпліччя правої руки. Велике значення приділялося кисті, ізольованою від рухів руки в цілому, що знаходиться в найнижчому положенні, будучи притиснутою до корпусу. При такому положенні правої руки було відсутнє природне обертальний рух передпліччя, рука рухалася майже вертикально і кисть В«провисалаВ». Результатом було слабке звучання у верхній частині смичка. Щоб надати різноманітність звучанню, штучно послаблювався звук у колодки за допомогою використання невеликої кількості волоса, а у верхній частині смичка використовувалася вся його ширина. Існувало безліч етюдів, спеціально написаних з метою освоєння вищевказаного штучного навички. Тобто робота рухового апарату скрипаля зводилася до...
