Класний годину на тему
В«Ми - разом!"
Петропавловськ, 2012р.
Класний годину на тему:
В«Ми - разом!"
Мета: згуртування колективу і підвищення самооцінки дітей.
Завдання
1) Розвиток усвідомленого інтересу до участі в захід; розвиток творчих здібностей, почуття відповідальності та взаємодопомоги.
2) Виховання почуття бачення прекрасного навколо, поваги один до одного, дружелюбності, уважності.
3) Розвиток аналізу ситуації, активізму, самостійності протягом заходу, вміння оцінювати себе та інших.
Обладнання:
прислів'я (хаотично по всьому вільному простору дошки);
мультимедійна презентація;
маркери, фломастери і олівці;
плакати з прислів'ями;
ватман;
м'яч.
Здрастуйте хлопці!
Спочатку згадаємо притчу: В одному селі помирав голова великої родини. Він попросив принести віник і запропонував своїм синам зламати його. Кожен спробував, але хоча всі вони були сильні люди, жодному не вдалося впоратися. Тоді батько попросив розрізати дріт, що зв'язує віник, і запропонував синам зламати розсипалися прути. Вони з легкістю зробили це. Батько сказав: "Коли мене не буде, тримайтеся разом, і будь-які випробування вам не страшні. А поодинці вас легко зламати як ці прути ". p align="justify"> Сьогодні на тренінгу ми подивимося, наскільки вам вдасться діяти разом. Починаємо. br/>
. Намалюй В«дружбуВ» в нашому класі. br/>
Зараз вам треба буде представити свій клас. У вас на столах листи, олівці, фломастреи і т.д. Вам треба намалювати фотографію класу із зображенням кожного і підписати якусь смішну, але добру фразу, в якій позитивно відображені поведінки. p align="justify"> Тепер розкажіть трохи про свій клас по картинці. br/>
. Вправа В«Побудуй мовчкиВ»
Ви можете легко і швидко побудуватися по росту. А я попрошу вас побудуватися за кольором волосся: від самого світлого, до найтемнішого: А тепер по алфавіту, але зробити це мовчки. (Варіанти - за кольором очей, за датою народження та ін.) p align="center"> дружелюбність творчий здатність відповідальність
3. Вправа "Плутанина"
Всі хлопці стають в коло, і піднімають праву руку. Тепер треба взяти за руку будь-якого з учасників, крім свого сусіда. Не розтуляючи рук, повторити теж лівими. Тепер всі заплуталися в клубок. Треба розплутати цей клубок, тримаючись за руки. На закінчення підводиться підсумок тому, що відбувалося на тренінгу. p align="justify"> Озирніться, вас 14 осіб у класі. І кожен хоче, щоб у нього був друг. Немає такої людини, яка змогла б все життя прожити один. Нам пощастило: у кожного з нас в класі може бути 13 друзів. І це прекрасно! br/>
Справжній друг скрізь
Вірний, в щасті і біді;
Смуток твоя його тривожить,
Ти не спиш - він спати не може,
І у всьому, без далеких слів,
Він допомогти тобі готовий.
Так, з дій несхожі
Вірний друг і підлесник негідний.
(У. Шекспір)
Золоті слова написав колись Вільям Шекспір. За стільки часу цінність дружби не змінилася. p align="justify"> Скажіть, а що може допомогти подружитися? (Загальна справа, схожі інтереси та ін відповіді хлопців)
Які якості повинні бути у справжнього друга? (Чесність, терпимість, повага та ін відповіді хлопців)
Уявіть, що наш колектив - це жива істота, якому буде дуже приємно на свою адресу почути добрі слова. За допомогою чарівного м'яча ми спробуємо висловити своє ставлення до нашого класу. Передаючи м'яч один одному, кожен з нас дає визначення нашому класу. Наприклад, дружний і т.д.
Який чудовий колектив!
. Чарівний стілець
Стільці розставлені у коло, і в центрі коштує один стілець. На центральному стільці сидить один з учнів і вислуховує від друзів думку про себе. p align="justify"> Говорити можна тільки хороше! p align="justify"> Наприкінці конкурсу оплески!
Висловлювання, в яких зберігається мудрість століть. p align="justify"> Вкладіть до щоденників ці пам'ятки!
Не сумуй! Сумує приречений на невдачі. p align="justify"> Не бійся! Боягуз приречений на поразку. p align="justify"> Трудися! Іншого шляху до успіху не дано. p align="justify"> Думай! Думай до вчинку, думай, здійснивши вчинок, і ти навчишся не здійснювати помилок, нагромадиш досвід. p align="justify"> Чи не бреши! І ти будеш мати друзів. p align="justify"> Не дури себе. Навчися дивитися на себе і свої вчинки як би з боку, очима інших і ти багато чого зрозумієш, уникнеш багатьох бід, доб'єшся поваги інших людей. p align="justify"> Залишайся завжди і в усьому самим собою, йди своїм шляхом. У цьому випадку ти відбудуться як особистість і досягнеш бажаної мети. p align="justify"> Я дивлюся на вас і бачу, що ви такі ж веселі, добрі, грайливі. У вас так багато енергії, краси, дружелюбності. На дружбі будуються ваші стосунки, а головним у дружбі є взаєморозуміння і допомогу. Любов - це більш глибоке почуття. Але любов може бути не тільки між хлопцем і дівчиною. Є любов до батьків, до Батьківщини, до друзів, до природи і взагалі до всього оточуючого. Коли людина випромінює любов, його очі сяють добротою і ласкою, до нього тягнуться оточуючі і дарують йому свою любов. p align="justify"> Не бійтеся показувати свою любов і дружбу!
Я дуже хочу, хлопці, щоб ваша дружба ніколи не згасала!
Класний годину підійшов до свого завершення, ну а шкільна дружба триває!
